4卡爾威特的教育原版讀后感(存儲(chǔ)版)
【正文】 做了很多的事情，這些事情很瑣碎， 小到一個(gè)詞匯的記憶，大到和大人一起交朋友，還有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他作為孩子成長(zhǎng)的伴侶陪伴孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。老卡爾威特是主體性很強(qiáng)的人，他教育孩子不依賴(lài)他人，他甚至不信任學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校 “ 只是給你知識(shí)的積累，而不能賦予你精神的活力和創(chuàng)造性 ” ， “ 對(duì)于孩子來(lái)講，倘若家庭教育不好，就是有那些最優(yōu)秀的教育家進(jìn)行最認(rèn)真的教育，也不會(huì)有好的效果。他的家庭氣氛也快樂(lè)而安寧。比如孩子愛(ài)吃的食物才是最好的食物，保持孩子的健康心情。威廉曾教導(dǎo)我們：兒童是成人之母。 盡管這本書(shū)重點(diǎn)講的是卡爾威特的父親是怎樣培養(yǎng)孩子的，但是，對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)是一樣的，因?yàn)楹⒆拥拇蟛糠謺r(shí)光都在學(xué)校
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