20xx人教版語文五年級下冊走進(jìn)信息世界ppt課件(存儲版)
【正文】 → 通信網(wǎng)絡(luò) 結(jié)論：在信息技術(shù)廣泛應(yīng)用的社會里，不懂得使用信息技術(shù)將寸步難行。 資料鏈接 人們還 在樹上刻標(biāo)記 以指明路線， 用堆石頭 表示方向或邊界。 資料鏈接 電子媒介 的出現(xiàn)是社會發(fā)展與科技進(jìn)步的綜合產(chǎn)物。只播送聲音的，稱為聲音廣播 ；播送圖像和聲音的稱為 電視廣播 。 日本 也于１９６０年正式播放彩色電視節(jié)目。 資料鏈接 ３、方便性和快捷性： 通過網(wǎng)絡(luò)媒介傳遞和交流信息，不需要紙張，不需要印刷、投遞，也不需要廣播電視節(jié)目發(fā)射時的昂貴而復(fù)雜的設(shè)備，它是將訊息撥號進(jìn)網(wǎng)，在通訊線路上進(jìn)行自由傳送，不分地區(qū)、不論國界，隨傳隨至，既方便快捷，又省錢省力。離他最近的電話在外面的走廊上，靠瘸著的腿走到那里是辦不到的。 ──《 烽火戲諸侯 》 （ 2）信息的及時傳遞 “ 大大增強(qiáng)了希臘人抵抗波斯侵略軍的信心。 一、研讀研究報告，領(lǐng)悟?qū)懽饕c(diǎn) 認(rèn)真研讀兩篇研究報告，思考：兩篇研究報告在寫法上有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？ （ 2）不同點(diǎn)： ① 《 奇怪的東南風(fēng) 》 的寫作思路：記錄信息 —→ 分析信息 —→ 請教別人 —→ 得出結(jié)論。 ２、將全班同學(xué)的研究報告匯編成冊，留作收藏、紀(jì)念。 利用信息，寫簡單的報告 第二板塊 （ 1）相同點(diǎn)： ①兩個研究都有明確的結(jié)論。 面對網(wǎng)絡(luò)怎樣才能“把握自己”？ 總結(jié)：信息對人們生活的影響真大啊。 3制作自己的 MTV 電腦的“魔術(shù)”表現(xiàn)在： 4在網(wǎng)上閱讀小說、散文 …… 總之，信息技術(shù)的發(fā)展，給我們帶來許多意想不到的方便，使我們的生活更加豐富多彩。這種傳播既綜合了人際傳播與大眾傳播的特點(diǎn)與優(yōu)勢，又不是兩者簡單的整合和延伸，而是一種全新的創(chuàng)造。 資料鏈接 彩色電視的普及： ２０世紀(jì)５０年代初，最具意義的是彩色電視的興起。 資料鏈接 電視的誕生： 電視的出現(xiàn)是媒介發(fā)展史上的一場革命。視力、聽力和氣象條件限制了他們遠(yuǎn)距離傳播的能力。他們在這些洞壁上留下了馴鹿、野馬和一些滅絕的動物的繪畫。 ② 多媒體。 忠言逆耳： 誠懇勸告的話，往往讓人聽起來不舒服。 理解詞語 跋涉： 爬山蹚 tāng水，形容旅途艱苦。死瞳 t243。耳 我會讀 寵妃 ch243。第一板塊 信息的
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