20xx人教版語文五年級(jí)下冊(cè)第7課祖父的園子ppt課件2(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，拿不動(dòng)鋤頭桿，祖父就把鋤頭桿拔下來，讓我單拿著那個(gè)鋤頭的“頭”來鏟。 玩 膩 了，我又跑到祖父那里 亂鬧 一陣?！? 祖父 大笑 起來， 笑夠 了，把草拔下來，問我：“你每天吃的就是這個(gè)嗎 ?” 我說：“是的。 倭瓜 愿意 爬上架 就 爬上 架， 愿意 爬上房 就 爬上房。 想象說話 : 園子中蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，自由飛舞；花兒、草兒、樹兒、瓜兒，生機(jī)勃勃；藍(lán)天、白云、清風(fēng)，悠悠灑灑 ……我在這片樂土上放飛童心，無拘無束，自然的人性與天真的童年相映成趣。他給了孩子心靈的自由，他允許孩子隨便玩鬧，對(duì)孩子傾盡了愛心和耐心。學(xué) 會(huì)捕捉，放大細(xì)節(jié)，你的文字也會(huì)象蕭紅那樣自 然流淌出來，記下愛和溫暖的故事吧，讓我們一 同分享你快樂的童年！ 作業(yè)： 。玩鬧累了，就在園子里睡下。 在祖父的園子里，一切都是自由的 ， （ ）愿意（ ）就（ ），愿意（ ） 就（ ），愿意（ ）就（ ） …… 現(xiàn)在請(qǐng)大家借助“愿意怎樣，就怎樣”這個(gè)形式， 發(fā)揮想象說一說作者的快樂、幸福好嗎？ 天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。 一切都活了， 要 做什么， 就 做什么?！? 我跑到屋里拿了一個(gè)谷穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父，說：“這不是一樣的嗎 ?” 祖父把我叫過去，慢慢講給我聽，說谷子是有芒針的，狗尾草卻沒有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。蜻蜒飛得那么快，哪里會(huì)追得上？好在也沒有存心一定要追上，跟著蜻蜒跑幾步就又去做別的了。有時(shí)不但沒有蓋上菜種，反而把它 踢飛 了。采一朵倭瓜花，捉一個(gè)綠螞蚱，把螞蚱腿用線綁上，綁了一會(huì)兒，線頭上只拴著一條腿，螞蚱不見了。跑了幾步就又去做別的了。有時(shí)不但沒有蓋上菜種，反而把它踢飛了。正是因?yàn)樽髡叩男撵`是自由的，所以在她孩童的眼里，一切才是自由的，快樂的，甚至是充滿夢(mèng)幻色彩的。 ● 祖父勞動(dòng)，“我”也在勞動(dòng)嗎？快速默讀課文， 用了哪些詞寫“我”在勞動(dòng)。 (4)花開了，就像睡醒了似的。好看的是大 紅 蝴蝶，滿身帶著 金 粉。這種蝴蝶小，不太好看。在蕭紅不到 10年的創(chuàng)作生涯中，為祖國(guó)文學(xué)寶庫(kù)留下了近百萬字的作品，深受廣大讀者的喜愛，具有廣泛而深遠(yuǎn)的影響。 l940年發(fā)表了著名長(zhǎng)篇小說 《 呼蘭河傳 》 。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶小，不太好看。太陽一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。這樣的感受，當(dāng)然與作者的自由快樂是分不開的，用自由而富有靈性的心感知到的事物，才會(huì)如此無拘無束！ ● 通過預(yù)習(xí)，你對(duì)祖父的園子有什么了解？ ● “ 我”跟著祖父在園子里做了
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