4某年5月職稱評比述職報告范文(存儲版)
【正文】 教師李丹桂、向冬秀， xx 年剛來我校參加工作， 我?guī)ьI(lǐng)她們從研讀課程標(biāo)開始，手把手地指導(dǎo)她們備課、上課、批改作業(yè)、講解習(xí)題、編寫試題等各個環(huán)節(jié)。 第 6 頁 共 9 頁 xx 年度考核為優(yōu)秀，獲 XX 縣區(qū)人民政府嘉獎 （二）教育教學(xué)獎勵 1998 年元月參加縣《五個一》競賽活動，獲中學(xué)英語組一等獎。 xx 年秋期中考試班級獲年級第二名。 （三）教研獎勵 xx 年撰寫的論文《任務(wù)型語言教學(xué)與教師角色轉(zhuǎn)變》發(fā)表于《吉首大學(xué)學(xué)報》（刊號 issn10074074）。我工作認真、務(wù)實。 近五年年度考核結(jié)果如下： xx 年度考核結(jié)果為：合格 xx 年度考核結(jié)果為：合格 xx 年度考核結(jié)果為：優(yōu)秀 xx 年 度考核結(jié)果為：合格 xx 年度考核結(jié)果為：合格 以上所述材料真實清楚，請審示。 六、總結(jié) 我從教 25 年，任中學(xué)一級教師 xx 年，在農(nóng)村基層教學(xué) xx年。 第 7 頁 共 9 頁 指導(dǎo)青年教師李丹桂教指導(dǎo)青年教師李丹桂參加 xx 年全州中小學(xué)英語教師網(wǎng)絡(luò)說課競賽，獲高中組二等獎。 xx 年上期獲永順一中優(yōu)秀班主任。 1998 年度考核為優(yōu)秀，獲 XX 縣區(qū)人民政府嘉獎。 第 5 頁 共 9 頁 任現(xiàn)職以來，我結(jié)合教學(xué)實踐撰寫多篇論文在國家、省、州級刊物上發(fā)表或評獎。七科平均分我班為 ，居 8 個平行班第一位。在日常管理上多年堅持 “ 五到位 ” （早自習(xí)課前到位、課間操到位、下午上課前到位、晚自習(xí)前到位、晚查寢到位）。在 xx 年高考中，我所帶的 225 班馬里英語考得 115 分，為最高分，班平分 排列第五。我面對全體學(xué)生，因材施教，既加強對差生的轉(zhuǎn)化，又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。認真研讀過《教育心理學(xué)》和《教育學(xué)》。 xx 年 8 月至今在永順一中教學(xué)，其中 xx 年 9 月至 xx 年 7 月任初中英語教學(xué)， xx 年
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