山東人民版思品四上從119談起教案-資料下載頁

【摘要】小學(xué)四年級(jí)《品德與社會(huì)》第三單元第二課從“119”談起華晨育才學(xué)校喬忠興一、談話導(dǎo)入：師：同學(xué)們請(qǐng)看，這輕輕閃動(dòng)的是什么？生：火，火苗，蠟燭??師：對(duì)（板書：火）火與我們的生活密切相關(guān)，它有什么用處？生：取暖、照明、做飯等。師：同學(xué)們回答的很對(duì)，火帶來了人類的文明和生活的進(jìn)步，但火如果失去控制就

2024-11-23 00:59

山東人民版思品三上品德與社會(huì)復(fù)習(xí)題及答案-資料下載頁

【摘要】三年級(jí)品德與社會(huì)復(fù)習(xí)題一、填空題1、家是我們（生活）、（成長(zhǎng)）的地方。它給我們（關(guān)心）、給我們（溫暖）。2、學(xué)校是（學(xué)習(xí)）的地方。學(xué)校作為一個(gè)（教育）基地，為社會(huì)做出了很大的（貢獻(xiàn)）。3、同學(xué)之間要相互（幫助）、（團(tuán)結(jié)）友愛。4、老師告訴我們，要做（愛勞動(dòng)）的孩子，所以我們積極地

2024-11-19 17:39

蘇少版美術(shù)三上生活離不開電話教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】生活離不開電話上課時(shí)間2021年9月19日總課時(shí)數(shù)：五課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識(shí)。，設(shè)計(jì)制作電話。。教學(xué)重點(diǎn)：過對(duì)話、討論、欣賞引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種通訊工具，學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，運(yùn)用身邊能找到的各種材料，設(shè)計(jì)制作各種通

2024-12-05 11:06

山東人民版思品一上銀色的冬天-資料下載頁

【摘要】第四單元?銀色的冬天活動(dòng)主題：寒冷的冬天：第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入1、出示冬天的景色圖。2、提問：這是哪個(gè)季節(jié)的景色呢？3、講述：今天，就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)和感受冬天的到來吧。4、板書課題：冬天到了。二、指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，合作交流1、談話：課前同學(xué)們已經(jīng)對(duì)冬天的特征進(jìn)行了觀察，現(xiàn)在就請(qǐng)各組來交流匯報(bào)一下大家的觀察結(jié)果。

2024-12-08 08:55

蘇少版美術(shù)三上生活離不開電話教案及反思-資料下載頁

【摘要】生活離不開電話（二次備課）瑯小明校湯國(guó)娟教材分析：這是一節(jié)造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課，本課通過欣賞、討論、繪畫等多種手段，使學(xué)生通過有關(guān)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)、了解各種功能多樣，造型多變的電話，更好地體驗(yàn)電話給我們的生活、工作帶來的便捷和樂趣，從而嘗試自己設(shè)計(jì)未來的電話機(jī)。激發(fā)學(xué)生的想像力，創(chuàng)造力，并讓學(xué)生在繪畫過程中體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)：

2024-11-20 01:28

山東人民版思品五下我們共同的祖先課件-資料下載頁

【摘要】我們共同的祖先廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學(xué)黃小玲我們共同的祖先廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學(xué)黃小玲龍的傳人萬里長(zhǎng)城黃河長(zhǎng)江西安兵馬俑故宮炎帝華夏之祖文明之祖黃帝天壇公園古塔頤和園

2024-11-30 23:11

山東人民版思品三上幸福家庭伴我成長(zhǎng)課件1-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教人郭俊芳福利院兒童福利院社會(huì)福利院福利院是國(guó)家為老年人、殘疾人、孤兒和棄嬰提供養(yǎng)護(hù)、康復(fù)、托管的地方。鄰里一家親和睦的幸福的家庭民主的

2024-11-30 01:46

山東人民版思品四上不同的購(gòu)物場(chǎng)所表格教案-資料下載頁

【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級(jí)四年級(jí)學(xué)科品社授課人張偉班級(jí)三班備課時(shí)間2020年9月8日課題去哪兒買東西授課時(shí)間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)特點(diǎn)。。。教學(xué)重

2024-11-19 19:31

山東人民版思品一上冬天的游戲-資料下載頁

【摘要】你知道與雪有關(guān)的古詩(shī)或兒歌嗎？《雪梅【宋】盧梅坡梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！督K南望余雪》【唐】祖詠終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒?！督?/span>

2024-11-11 05:19

山東人民版思品五上小麥的生長(zhǎng)課件-資料下載頁

【摘要】第一單元：方便面的來歷品德與生活五年級(jí)（上）民以食為天我們吃什么健康問題：我們身體每天需要哪

2024-11-30 23:12

山東人民版思品五上身邊的科技課件-資料下載頁

【摘要】身邊的科技鐮刀犁石磨搖耬手洗衣服思考：你們家的日常生活，跟他們的生活有什么不同？你們家有洗衣機(jī)嗎？能和大家分享一下你的感受嗎？（沒有的，也可以說一下媽媽或自己洗衣服的情形。）小組討論：你們家擁有了其他科技產(chǎn)

2024-11-30 23:11

山東人民版思品五上鋒利的雙刃劍2-資料下載頁

【摘要】活動(dòng)主題：鋒利的雙刃劍活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)辯論技巧，開好辯論會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。2、知道科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，樹立科技為人類造福的信念，使其趨利避害。3、學(xué)會(huì)從不同的角度觀察、認(rèn)識(shí)和分析客觀事物，辯證的看待事物。重點(diǎn)難點(diǎn)：讓學(xué)生明白人類在為科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步歡欣鼓舞時(shí)，也付出了沉重的代價(jià)。明白現(xiàn)實(shí)生活中如何趨利避害，使高科技

2024-12-08 23:02

山東人民版思品四上多彩的民族節(jié)日2-資料下載頁

【摘要】多彩的民族節(jié)日一、創(chuàng)設(shè)情境，引入主題。[教師旁白]同學(xué)們你知道老師小時(shí)候最喜歡哪個(gè)節(jié)日嗎？對(duì)同學(xué)們答對(duì)了春節(jié)，我們祖國(guó)有很多民族他們也有著自己的“春節(jié)”，這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)多彩的民族節(jié)日。（板書課題）（認(rèn)真傾聽老師談話，使學(xué)生進(jìn)入情境）二、新課學(xué)習(xí)，視頻展示。教師活動(dòng)：l少數(shù)民族節(jié)日師出示收集的

2024-12-08 01:39

蘇少版美術(shù)三上生活離不開電話標(biāo)準(zhǔn)教案及反思-資料下載頁

【摘要】三年級(jí)美術(shù)“生活離不開電話”教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課的教學(xué)設(shè)計(jì)主要通過學(xué)生對(duì)電話結(jié)構(gòu)的細(xì)致觀察，老師對(duì)電話歷史的適當(dāng)講解，師生共同對(duì)現(xiàn)有材料形狀、材質(zhì)等特征的分析，放飛想象的翅膀，在實(shí)物材料和電話之間架起聯(lián)想的橋梁，幫助學(xué)生展開有目的又無拘束的創(chuàng)造與表現(xiàn)。本課利用多媒體展示大量的圖片，讓學(xué)生了解有關(guān)電話的歷史，欣賞現(xiàn)代造型各異、精彩紛呈的個(gè)性電話機(jī)

2024-12-05 03:50

山東人民版思品二上遇到困難的時(shí)候(2)-資料下載頁

【摘要】《遇到困難的時(shí)候》——二年級(jí)《品德與生活》教案本課的主要目標(biāo)：一、通過“勇敢的小雄鷹“的故事情節(jié)，讓學(xué)生爭(zhēng)做勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子，教育學(xué)生讓學(xué)生做勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，教育學(xué)生不嬌氣、不怕吃苦、勇于和困難做斗爭(zhēng)的品質(zhì)。二、通過課文中出現(xiàn)的“毛毛學(xué)童車”的問題，讓生進(jìn)行討論并闡述自己的觀點(diǎn)和理由。三、通過“你有困難我來幫”及游戲

2024-12-08 01:40

山東人民版思品三上我們的生活離不開他們word版教案(2)(已改無錯(cuò)字)

山東人民版思品三上我們的生活離不開他們word版教案(2)-資料下載頁

山東人民版思品三上我們的生活離不開他們word版教案(2)(參考版)

山東人民版思品三上我們的生活離不開他們word版教案(2)-文庫(kù)吧資料

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