4農(nóng)村青少年思想道德教育現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 想，或者犯了錯(cuò)誤，通常會(huì)遭到一聲痛罵，甚至是打罵。接受問(wèn)卷調(diào)查的 82 位學(xué)生中，一共有 14 位單親學(xué)生。但現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境存在一些對(duì)青少年健康成長(zhǎng) 不利的因素。但是，網(wǎng)上的暴力信息逐漸侵蝕青少年的道德準(zhǔn)則，影響其現(xiàn)實(shí)中的行為規(guī)范；網(wǎng)上的色情信息嚴(yán)重危害著正處于青春萌動(dòng)的青少年尤其是中學(xué)生的身心健康；網(wǎng)上泛濫的網(wǎng)絡(luò)游戲使自控能力較弱的青少年沉溺其中，帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)下降、曠課、逃學(xué)等危害， 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 嚴(yán)重者甚至走向違法犯罪。這種教育最直接、最形象、最具說(shuō)服力，必須給予充分的重視。同時(shí)，學(xué)校也可以而且應(yīng)該成為家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)園地，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，以提高家長(zhǎng)的知識(shí)水平。但 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 家庭教育并不能孤立于學(xué)校和社會(huì)，它必須和學(xué)校教育、社會(huì)教育一起，形成一個(gè)完 整統(tǒng)一的教育體系。 。我們現(xiàn)在做的調(diào)研還處在初級(jí)階段，要真正抓好抓實(shí)這項(xiàng)工作，我們必須構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的思想道德建設(shè)立體網(wǎng)絡(luò)模式，力求取得綜合整體效應(yīng)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用和加強(qiáng)教師 的以身作則和引導(dǎo)教育工作。 家庭是青少年的第一課堂。 對(duì)于未成年人的思想道德建設(shè)也是一把雙刃劍。社會(huì)環(huán)境在青少年思想道德建設(shè)中起著不可忽視的作用。每當(dāng)教師找這類學(xué)生談話時(shí)，學(xué)生回答的是：我父母都不管我，你們老師管什么。從家庭、學(xué)校、社會(huì)及網(wǎng)絡(luò)等四 方面究其原因主要有： 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 家庭教育的負(fù)面影響。據(jù)調(diào)查， 72%的青 少年認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、影視等大眾媒體對(duì)他們的道德發(fā)展有積極影響。主要表現(xiàn)在以下幾方面： 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 自我中心的意識(shí)太強(qiáng)。 具有集體主義精神。 一、青少年思想道德現(xiàn)狀 在當(dāng)前的學(xué)校教育中，智育的力度是社會(huì)有目共睹的。 第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 農(nóng)村青少年思想道德教育現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告 青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告 2024 年 11 月 5 日 《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建
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