【正文】 、遵守法律、維護(hù)法律，依然任重道遠(yuǎn)。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形 成，我國(guó)法治建設(shè)也進(jìn)入了一個(gè)新階段，比形成中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系更為艱巨的是社會(huì)主義法治精神 第 19 頁(yè) 共 28 頁(yè) 的培育。要建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，探索領(lǐng)導(dǎo)干部任職前的法律知識(shí)培訓(xùn)考試制度，切實(shí)提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的 意識(shí)、能力和水平，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)法工作中的示范帶頭作用。在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)動(dòng)社會(huì)力量開(kāi)展法制宣傳工作，形成普法主管部門(mén)宏觀指導(dǎo)、各部門(mén)各行業(yè)組織實(shí)施、全社會(huì)共同參與普法的格局 。從一定意義上講，普法工作可以和幾乎每一項(xiàng)具體的法治實(shí)踐工作對(duì)接，融入每一項(xiàng)具體的法治實(shí)踐工作，這就是普法工作的優(yōu)勢(shì)和特色。從這個(gè)角度講，全民普法沒(méi)有終點(diǎn)，要堅(jiān)持 打持久戰(zhàn)，持之以恒、長(zhǎng)抓不懈。新時(shí)期的法制宣傳教育要更 加致力于培養(yǎng)公民崇尚法治、 第 23 頁(yè) 共 28 頁(yè) 追求公平正義的價(jià)值觀，把尊崇和信仰法治的精神融入全體公民的血脈之中，融入黨和政府的政策文件，融入國(guó)家的政治生活、經(jīng)濟(jì)生活和社會(huì)生活，也融入老百姓的日常生活。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要從依法執(zhí)政的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)提高自身 依法辦事意識(shí)和能力的重要性和緊迫性，帶頭學(xué)習(xí)和掌握憲法、法律和法規(guī)的規(guī)定，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，提高依法辦事的意識(shí)、能力和水平。充分發(fā)揮普法志愿者的作用和現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢(shì)，大力扶持民間公益性普法組織。我們要消除普法工作的部門(mén)本位色彩和普法與其他法治工作兩張皮的觀念，樹(shù)立 ? 大普法 ? 的觀念，進(jìn)一步推進(jìn)普法工作與法治實(shí)踐的融合，形成大普法的合力。 ? 六五 ? 普法依法治理工作要取得突破 第 26 頁(yè) 共 28 頁(yè) 性進(jìn)展，必須形成更加科學(xué)的、統(tǒng)一的、強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。 ? 六五 ? 普法規(guī)劃要在量化考核上下功夫，建立一種權(quán)威性的長(zhǎng)效評(píng)估機(jī)制，明確創(chuàng)建目標(biāo)，制定工作標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查驗(yàn)收，公開(kāi)評(píng)比結(jié)果，普法主管部門(mén)每年應(yīng)根據(jù)工作安排，制定相應(yīng)的考核辦法，對(duì)各部門(mén)，各單位實(shí)行百分制考核評(píng)議。重視抓好普法依法治理工作。要將普法依法治理工作納入 ? 三個(gè)文明 ?建設(shè)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)之中， 廣泛表彰學(xué)法、守法、依法辦事，公正司法等方面的先進(jìn)集體（個(gè)人）。特別是國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員要依法行使國(guó)家權(quán)力，保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。凡考試考核不合格的，暫緩任命并進(jìn)行補(bǔ)考。 ? 六五 ? 普法期間，還要進(jìn) 一步健全完普法依法治理工作責(zé)任制度，考試考核制度，監(jiān)督制度，評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度，并用法律法規(guī)加以確定，以規(guī)范和約束依法治理工作。因此建立一個(gè)具有指揮全局的權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，是實(shí)現(xiàn)普法目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所在。普法工作要盡量與司法工 作、法律服務(wù)、法律援助、人民調(diào)解等法治工作有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)普法效益的最大化。 ? 六五普法 ? 是在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的新形勢(shì)下進(jìn)行的，必須實(shí)現(xiàn)全民普法工作與社會(huì)管理創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，充分整合社會(huì)資源，加大社會(huì)資源的整合力度，構(gòu)建全社會(huì)總動(dòng)員的 ? 大普法 ? 工作格局。深入開(kāi)展法制宣傳教育，根本目的是增強(qiáng)全社會(huì)法律意識(shí)，首先和關(guān)鍵是提高公職人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念，唯有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則率先垂范嚴(yán)格依法辦事，才能帶動(dòng)和引導(dǎo)全社會(huì)形成良好的法治氛圍。中央政治局 3 月 28 日進(jìn)行了第二十七次集體學(xué)習(xí)， ? 弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神 ? 成為學(xué)習(xí)的重要主題。從 1986 年開(kāi)始，我們連續(xù)實(shí)施了 5 個(gè)五年普法規(guī)劃，廣泛普及憲法和法律知識(shí)，深入推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)依法治理，取得了明顯成效。 全民 普法，要注重普法與法治實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，形成合力、力求實(shí)效，避免孤立地就普法抓普法。離開(kāi)社會(huì)力量的支持和參與，普法工作將寸步難行。 全民普法，要著力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事的意識(shí)和能力。 全民普法，要不僅僅滿(mǎn)足于普及法律知識(shí)，更要注重弘揚(yáng)法治精神和培育法治文化，努力形成自覺(jué)學(xué)法尊法守法用法的社會(huì)氛圍。 全民普法是一項(xiàng)中國(guó)特色的法律普及活動(dòng)。全縣采取政府撥付一點(diǎn)，社會(huì)籌集一點(diǎn)，企事業(yè)單位冠名贊助一點(diǎn)，法律服務(wù)創(chuàng)收一點(diǎn)等措施，縣辦普法經(jīng)費(fèi) 萬(wàn)元已納入年度財(cái)政預(yù)算，為全縣普法依法治理 第 17 頁(yè) 共 28 頁(yè) 工作順利開(kāi)展提供保障。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）每周一期并輪換一次內(nèi)容，村每半月一期并輪換一次內(nèi)容。第二開(kāi)展 ? 法制文藝 ? 下鄉(xiāng)活動(dòng)。（ 2）工作運(yùn)行實(shí)現(xiàn)圖示化，從上到下統(tǒng)一制作工作運(yùn)行圖板、統(tǒng)一制作牌匾，各種組織、制度、指標(biāo)、任務(wù)量化上墻、圖文并茂，一目了然。全縣上下普遍建立健全普法 ? 三員 ? 骨干隊(duì)伍（宣講員、輔導(dǎo)員、報(bào)告員），并分期分批進(jìn)行集中輪訓(xùn)。結(jié)合城鄉(xiāng)文化建設(shè)正在興起的熱潮，一方面可以將文化陣地與普法陣地、文化圖書(shū)與法制圖書(shū)、文化學(xué)習(xí)與普法學(xué)習(xí)、文化活動(dòng)與普法活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合、同步推進(jìn)。普法與法律服務(wù)相結(jié)合，普法與文化建設(shè)相結(jié)合，普法與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合。四是要落實(shí) ? 一票否決 ? 權(quán)。一是要合理分類(lèi)。實(shí)踐證明，這條思路是科學(xué)的、可行的。這些問(wèn)題，既是我們現(xiàn)實(shí)工作的薄弱環(huán)節(jié)，也是我們今后工作改進(jìn)和創(chuàng)新的著力點(diǎn)。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。 加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。 學(xué)校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育的主陣地。每年都舉辦校園法制宣傳月活動(dòng)，聘請(qǐng)政法機(jī)關(guān)干 警、法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員等為學(xué)生作專(zhuān)題報(bào)告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。為強(qiáng)化對(duì)少年兒童的法制教育，維護(hù)青少年的合法權(quán)益，近年來(lái)，我們積極探索未成年人犯罪檢察工作和幫教工作的新路子。我們?cè)谌粘５纳倌陜和ㄖ平逃^(guò)程中，應(yīng)堅(jiān)持在活動(dòng) 中豐富教育內(nèi)涵，促使學(xué)生在活動(dòng)中熏陶思想感情，充實(shí)精神生活，升華道德境界。 （三）教師應(yīng)定期進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。 第二篇：六五普法心得體會(huì)六 五普法心得體會(huì) XX 縣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)汪玉峰 新形勢(shì)下如何加強(qiáng)法制宣傳教育工作，是擺在我們普法人面前的重要課題，作為基層的教育工作者，作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師，我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神，深入宣傳；我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。所以，我要按照上級(jí)的要求，扎扎實(shí)實(shí)做好目前能做的事情，扎扎實(shí)實(shí)地提高自我法律素質(zhì)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高自我工作能力的重要途徑。 （三）教師應(yīng)定期進(jìn)行法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。普法主力軍的司法行政部門(mén)，要做好這項(xiàng)工作，必然要在創(chuàng)新方面大做文章。宣傳片，我深受啟發(fā)和教育，今年，新一屆政府強(qiáng)調(diào)建設(shè)法治社會(huì)，把 ‘ 加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理 39。為此今后要嚴(yán)格按照要求，做到： 一、從日常教 學(xué)工作來(lái)說(shuō)： （一）樹(shù)立正確的普法觀念。教師是學(xué)校宣傳法律知識(shí)的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠(yuǎn)。只有做到理論的清醒，才會(huì)做到行動(dòng)的自覺(jué)。在社會(huì)高度信息化的時(shí)代，法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用，迫切需要大力創(chuàng)新。 （一）是樹(shù)立正確的普法觀念。教師是學(xué)校宣傳法律知識(shí)的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠(yuǎn)。為此，我們做到法制教育 ? 計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資 ? 四落實(shí)。 是 ? 教 ? ，堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，滲透到課程教學(xué)的全過(guò)程。配合 ? 平安校園 ?建設(shè)活動(dòng)，我們開(kāi)展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一聘請(qǐng)政法、基層派出所領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)基層法律服務(wù)工作者、司法所人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員。一是舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)法制教育 第 9 頁(yè) 共 28 頁(yè) 工作站，堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展 12 次家庭教育知識(shí)講座，幫助家長(zhǎng)提高家教水平；二是 定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)