【正文】 me， any等構(gòu)成的復(fù)合代詞或指示代詞 those等時 ， 也要放在被修飾詞的后面 。 ① The frightened boy ran away. 驚恐的男孩跑開了 。 3)不定式作定語 (1)通常要放在被修飾的詞后 ， 往往表示未發(fā)生的動作 。 常見的作表語的過去分詞有： amused (愉快的 )； connected (連接的 )； broken (碎了的 )； closed (關(guān)閉的 )； astonished (吃驚的 )； covered (覆蓋的 )； crowded (擁擠的 )； delighted (高興的 )； disappointed (失望的 )。 〔 知識拓展 2〕 2)動名詞作表語是對主語內(nèi)容的解釋 ， 主語與表語位置可以互換 ， 動名詞常用于口語中 。 試比較： ① My glasses are broken. 我的眼鏡碎了 。 解析： 考查過去分詞作定語 。 2 8)In art criticism , you m ust assume the artist has a secr e t m essage _ _ ________ _ (hide) with in the work. 導(dǎo)學(xué)號 4915204 5 解析： 考查分詞作定語。分詞主語和分詞動作之間構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系，且動作已完成，故用過去分詞。句意：對于那些家人在遠方的人，電腦和電話在和家人保持聯(lián)系方面是很重要的。句意： Am ie Sal m on ，殘疾，委派一位護士全程陪她上學(xué)。 3 ． Let thos e in need _ _ ________ __ (understa nd)that we will go a ll out to he l p them . 導(dǎo)學(xué)號 4915205 6 解析： 考查非謂語動詞。分析結(jié)構(gòu)可知，此處是 ther e be 結(jié)構(gòu)，主語 m ore ai rp lanes 后接了非謂語動詞；并且，air pl anes 與 carr y 之間為主謂關(guān)系，故要用現(xiàn)在分詞作定語。 appealing to receive 9 ． The news that he told us yester d a y was _ _ ________ __ (encoura g e). 導(dǎo)學(xué)號 4915206 2 解析： 句意：他昨天告訴我們的消息令人鼓舞。 encouraging affected 課堂達標驗收 課 時 作 業(yè) 。 8 ． In 193 8, Pearl B uck became the f irst Am eri can wom an _ _ ________ __ (r ece ive)the No bel Pri ze f or Lite ratur e. 導(dǎo)學(xué)號 49152 061 解析： 句意： 1938 年，賽珍珠是第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的美國女作家。 5 ． T oday ther e are m ore airplan e s _ _ ________ __ (carry )m ore people than eve r bef ore i n the skies. 導(dǎo)學(xué)號 4915205 8 解析： 考查非謂語動詞。句意：你無法接受任何觀點，除非它以事實為基礎(chǔ)。句意：在準備好長期待在月球上之前我們還有許多問題需要解決。 7 ． ( 福建卷改編 )For th ose with f am il y m e m b ers f ar away , the person al puter and the pho ne are i m portant in stayi ng _ _ _ ________ _ (conn ect) . 導(dǎo)學(xué)號 4915205 0 解析： 系動詞 stay/ ge t 后面經(jīng)常接過去分詞轉(zhuǎn)換的形容詞，如 get paid 獲得報酬。 江蘇卷改編 )Much t im e _ _ _ ________ _ (spend)s it t ing a t a desk, of f ice wo rker s are generally t ro ubled by hea lt h prob lem s . 導(dǎo)學(xué)號 4915204 7 解析： 句意：上班族們坐在辦公桌前太久，一般會受到健康問題的困擾。 d like you to look at a stu dy _ _________ __ (cond uct) in Au s tralia in 2020 . 導(dǎo)學(xué)號 4915204 4 conducted 2 ． (2020 ② I39。 ② He appears to want to leave. 他看來要走 。 ① The story is interesting and I am interested in it. 這故事很有趣 ， 我很感興趣 。 ② When we heard of the story, we were deeply moved. 當我們聽到這個故事時 ， 被深深地感動了 。 〔 知識拓展 2〕 2)動名詞作定語 ， 說明被修飾的名詞的用途 。 〔 知識拓展 1〕 2)用來修飾人的過去分詞有時可以轉(zhuǎn)移到修飾非人的事物 ， 表示人的表情 、 眼神 、 眼淚 、 聲音等 。 given, left等少數(shù)過去分詞作定語修飾名詞時 ， 只能后置 。s a relief from daily stress rather than another thing to worry about. 解析： 這里是動詞原形開頭的祈使句 。 (1)補全句子 ① 除了上面布置的任務(wù)外 ， 你還要寫一篇關(guān)于環(huán)境污染的 200字的作文 。 (not including my parents) ② Apart from the cost, we need to think about how much time the job will take. 除了成本之外 ， 我們還需要考慮這份工作要用多少時間 。 ② His encouraging remarks inspired confidence in me. ＝ His encouraging remarks inspired me with confidence. 他的一番鼓勵激起了我的信心 。 ② I have not hesitated to construct arguments in its support. 我毫不躊躇地構(gòu)思一些支持它的論據(jù) 。 ____________________________________ the space development programme. contributing protecting He has made great contributions to ① The new airport is still under construction. 新機場仍在修建中 。 ② [C, usually sing.]貢獻；促成作用 These measures would make a valuable contribution towards reducing industrial accidents. 這些措施將會對減少工業(yè)事故起重要作用 。英 語 必修⑤ contribution n. ① [C]捐款；捐資 All contributions will be gratefully received. 我們對所有捐資表示感謝 。 (2)完成句子 他對太空發(fā)展計劃已經(jīng)作出了很大貢獻 。 (2)創(chuàng)立 (學(xué)說等 )， 構(gòu) (詞 )， 造句 ① He constructed a