3觀吳仁寶有感(存儲(chǔ)版)
【正文】 。吳書記依靠群眾的力量，完成了他改變?nèi)A西村的創(chuàng)舉。 第三，發(fā)揮無私奉獻(xiàn)精神，打好群眾基礎(chǔ)。 70 年代，他又積極帶頭帶領(lǐng)村民建小五金加工廠，即使冒著被扣上資本主義的帽子。另外，在 華西村上市的片段中，眾多的所謂懂得股票的知識(shí)分子們精辟地分析了上市的好處，目的卻只是一個(gè)： 為了說服經(jīng)驗(yàn)豐富的不太懂股票的老書記。可是，有多少競(jìng)相模仿的他領(lǐng)導(dǎo)干部為的卻是所謂的業(yè)績(jī)，大搞形象工程，這里做匯報(bào)，那里談經(jīng)驗(yàn)。如果說，華西村的發(fā)展是農(nóng)民歷史上的史詩，淋漓盡致體現(xiàn)著中國(guó)精神，那么，吳仁寶就是一面先鋒的旗，其一生崢嶸無不生動(dòng)詮釋著群眾情懷。作為一名普通的黨員教師，我深感教師職業(yè)的重要性，同時(shí)，也深感教育乃國(guó)家之根本。愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，因?yàn)閯e人的孩子跟自己沒有任何血緣關(guān)系，要做到從心底里去愛他們，那真是很不容易的。 做人民滿意的教師，將是我一生不變的追求，我會(huì)一直堅(jiān)持走下去。只有真正熱愛教育這一事業(yè)，才會(huì)努力鉆研、勇于拼搏、樂于奉 第 10 頁 共 10 頁 獻(xiàn)。面對(duì)記者的提問 “ 華西村的成功秘訣 ” ，吳 仁寶老書記僅僅用了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字：實(shí)事求是、吃苦耐勞。 第五篇：觀《吳仁寶》有感當(dāng)好人民滿意教師 —— 觀《吳仁寶》有感 今天，在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我校全體黨員同志觀看了《吳仁寶》這部電影。罵我不生氣，夸獎(jiǎng)不足喜，挫折不泄氣，我是一名共產(chǎn)黨員，所以要為黨為國(guó)爭(zhēng)一口氣。當(dāng)然，客觀地講，我們無法從電影中詳 盡地得知他們這些黨員是如何說服在他們看來“ 不講大道理，注重眼前利益 ” 的老百姓的。同時(shí)，瑕不掩瑜，觀影過程中一些細(xì)節(jié)所引發(fā)的思考也使我產(chǎn)生了一些相左的看法。正如吳仁寶 第 6 頁 共 10 頁 所說，他給華西人描述的藍(lán)圖，什么時(shí)候落空過。為了帶領(lǐng)大家致富，吳仁寶頂著壓力開辦小五金廠；當(dāng)大家都在為分田到戶而喜悅的時(shí)候，吳書記卻沒有隨大流，吃透政策結(jié)合村中實(shí)際，抓住機(jī)遇，開工廠辦企業(yè)，他的目標(biāo)只有一個(gè)，那就是實(shí)實(shí)在在為村民謀福利。而做為華西村黨支書的吳仁寶卻不信這個(gè)邪，總是想著 “ 有那么一天，我們家家的米缸都是滿滿的，人人兜里的錢都是鼓鼓的 ” ，他一邊說著大話，一邊畫著藍(lán)圖，帶領(lǐng)著全村群眾一步步將大話變成大實(shí)話，藍(lán)圖變?yōu)榇迕駛兛吹靡?，摸得著的現(xiàn)實(shí)。 《吳仁寶》沒有曲折離奇的故事，沒有恢宏磅礴的氣勢(shì)，然而這部電影卻如同磁鐵一般，從一開始就吸引了我，激起了內(nèi)心深處的強(qiáng)烈共鳴。 身先士卒帶好頭。為什么時(shí)至今日華西人還銘記著這位 “ 老書記 ” 。 第 1 頁 共 10 頁 觀《
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