【摘要】第3課時(shí)平行四邊形的判定的綜合首頁課件目錄末頁第18章平行四邊形平行四邊形的判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第3課時(shí)平行四邊形的判定的綜合第3課時(shí)平行四邊形的判定的綜合
2025-06-12 12:19
【摘要】平行四邊形的判定一、課前練習(xí)1.224yx??因式分解正確的是()A.(2)(2)yxyx????B.(2)(2)xyxy??C.(2)(2)yxyx??D.2(2)yx??2.下列分式是最簡(jiǎn)分式的()A.223aabB.2
2024-12-09 08:57
【摘要】平行四邊形的判定一、課前練習(xí)1.要使分式1xx?有意義,則x的取值范圍是()A.x≠1B.x>1C.x<1D.x≠02.下列多項(xiàng)式,不能..用平方差公式因式分解的是()A.24m??B.22xy??C.221xy?D.22(
【摘要】ABCDEF第2課時(shí)平行四邊形的判定定理3學(xué)習(xí)水平知識(shí)目標(biāo)細(xì)化識(shí)記領(lǐng)悟運(yùn)用分析綜合評(píng)價(jià)目標(biāo)一掌握平行四邊形的判定方法(3)√目標(biāo)二能根據(jù)條件判定一個(gè)四邊形是平行四邊形√目標(biāo)
2024-12-09 11:56
【摘要】平行四邊形的判定第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】三角形的中位線:連接三角形兩邊_____的線段叫三角形的中位線.中點(diǎn)三角形的中位線_____于三角形的第三邊,并且等于_____________.平行第三邊的一半【自我診斷】(1)一個(gè)三角形只有一條中位線.()×
2025-06-12 12:44
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)(第2課時(shí))平行四邊形的性質(zhì)(第2課時(shí))得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.平行四邊形的對(duì)角線.2.將一個(gè)平行四邊形繞它的對(duì)角線交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后與自身重合,故平行四邊形是____對(duì)稱圖形.互相平分中心
2024-12-07 22:03
【摘要】第六章平行四邊形平行四邊形的判定(二)復(fù)習(xí)引入:1.平行四邊形的定義是什么?它有什么作用?2.判定四邊形是平行四邊形的方法有哪些?(1)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形.(這個(gè)定理轉(zhuǎn)換
2024-12-08 11:12
【摘要】第18章 平行四邊形第第2課時(shí) 課時(shí) 從對(duì)角線判定平行四邊形從對(duì)角線判定平行四邊形第2課時(shí) 從對(duì)角線判定平行四邊形目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第18章 平行四邊形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)從對(duì)角線判定平行四邊形目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo) 對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形第2課時(shí)
2025-06-17 22:09
【摘要】第4課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定理的綜合首頁課件目錄末頁第18章平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第4課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定理的綜合第4課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定
2025-06-12 12:18
【摘要】平行四邊形平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定(1)第1課時(shí)平行四邊形的判定(1)知識(shí)目標(biāo)1.根據(jù)命題之間的互逆關(guān)系,通過發(fā)現(xiàn)、猜想、證明的方式得出判定定理“兩組對(duì)邊(角)分別相等的四邊形是平行四邊形”,并能用其判定平行四邊形.2.根據(jù)命題之間的互逆關(guān)系,通過發(fā)現(xiàn)、猜想、證明的方式得出判定定理“對(duì)角
2025-06-16 12:24
【摘要】第2課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定理1,2的綜合首頁課件目錄末頁第18章平行四邊形平行四邊形的性質(zhì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)第2課時(shí)平行四邊形的性質(zhì)定理1,2的綜合第2課時(shí)平
2025-06-12 05:26
【摘要】第2章四邊形平行四邊形第2課時(shí)平行四邊形的對(duì)角線的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)平行四邊形知識(shí)目標(biāo)通過對(duì)平行四邊形對(duì)角線的作圖與測(cè)量,掌握平行四邊形對(duì)角線互相平分的性質(zhì).目標(biāo)突破目標(biāo)掌握平行四邊形對(duì)角線的性質(zhì)并能計(jì)算或證明
2025-06-17 22:00
【摘要】平行四邊形的判定第2課時(shí)到上一節(jié)課為止我們學(xué)習(xí)了幾種判定平行四邊形的方法?題.方法..,并能較熟練地應(yīng)用三角形中位線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)的證明和計(jì)算.將一根木棒從AB平移到DC,AB與DC之間有何位置關(guān)系、數(shù)量關(guān)系?ABCD四邊形ABCD是什么樣的圖形
2025-06-17 04:01
【摘要】平行四邊形的判定第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】平行四邊形的判定:(1)兩組對(duì)邊_________的四邊形是平行四邊形.(2)一組對(duì)邊___________的四邊形是平行四邊形.分別相等平行且相等:兩組對(duì)角_________的四邊形是平行四邊形.:對(duì)角線_________的四邊形是平行四邊形.分別
【摘要】第2章四邊形平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形的邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)平行四邊形知識(shí)目標(biāo)1.觀察實(shí)際生活中的平行四邊形,歸納總結(jié)出平行四邊形的定義.2.根據(jù)定義,從平行四邊形的圖形中探究其對(duì)應(yīng)邊、角的性質(zhì)并加以應(yīng)用.3.利用平行四邊形的性質(zhì),得出“
2025-06-15 12:05