20xx北師大版語文四年級(jí)上冊第3單元愛我中華word教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，賞讀展示。 五 、升華情感，歌曲結(jié)課。 （ 1）“健兒奮起步伐”你想到了什么？ （ 2）課件展示：體育健兒奮力拼搏的圖片 （ 幻燈片 5） （ 3）“建設(shè)我們的國家”你想到了誰？有哪些人在建設(shè)我們的國家？ （ 4）課件展示：各行各業(yè)的建設(shè)者建設(shè)國家和 98抗洪視頻。 體會(huì)愛我 中華重復(fù)所表達(dá)的感情。） 四、學(xué)習(xí)歌詞 默讀思考：告訴老師讀完課文后，你發(fā)現(xiàn)了什么？在文中畫出它們出現(xiàn)的次數(shù)。 教師巡視生描紅情況。 （ 1）、出示詞語卡片：匯成、健兒、建設(shè)、步伐、民族、雄姿英發(fā) （ 2）、指名讀，要求讀準(zhǔn)字音，聲音洪亮。 二、 初讀感悟 。 ，理解并背誦歌詞并體會(huì)濃濃的愛 國情。 教學(xué)目標(biāo)： 7 個(gè)生字。 出示標(biāo)有各民族圖標(biāo)的中國地圖（幻燈片 2），提問：孩子們，你們看這是什么？它像什么？ 談話導(dǎo)課并板題。
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