魯教版八上雷電頌ppt課件2(存儲版)
【正文】 投汨羅江而死。 2．品味語言，理解語言中所包含的深意。 郭沫若 郭沫若， 原名郭開貞 ， 筆名沫若 ，四川樂山縣人。 屈 原 的 故 事 戰(zhàn)國時代，稱雄的秦、楚、齊、燕、趙、韓、魏七國，爭城奪地，互相殺伐，連年混戰(zhàn)。 當時秦國勢力大，秦攻擊楚國。 愛國詩人帶了楚國的干凈石塊，很快沉了下去。 b232。 ni232。 時間：午夜已經過去，黎明尚未來臨時。 4：作者的感情是怎樣變化的？ 呼喚與歌頌，怒斥和憤懣 二：研讀賞析 1：屈原的獨白寫了哪些景象 ？ 2：作者在寫這些景象時，運用了什么手法？仔細分析一下。 ① 擬人兼呼告 ②排比和反復 ③多用短句 — 愛憎表達最直接有力 — 句式整齊，感情表達更強烈 — 語氣急促，情感激烈 內心獨白 想像奇特，聯(lián)想豐富，氣勢宏偉，表現(xiàn)作者浪漫主義的激情。 郭沫若面對這樣的政治現(xiàn)實義憤填膺， 創(chuàng)作了歷史劇 《 屈原 》 ，以此批判國民黨反動派的黑暗統(tǒng)治 。這個劇最終被國民黨當局禁演。死了，睡著了，睡著了也許還會做夢，阻礙就在這兒；因為當我們擺脫了這一具腐朽的皮囊以后，在那死的睡眠里，究竟將要做些什么夢，那不能不使我們躊躇顧慮。 這是一篇悲壯、慷慨、激昂的抒情獨白。尤其是“雷電頌”一幕中的獨白，激起過許多愛國者的共鳴。半壁河山淪于日本人手中，國民黨政府消極抗日、積極反共，悍然發(fā)動 “ 皖南事變 ” 。也就是對本來不在面前的人或物直接呼喚，并且跟他說話，一般可把它分為呼人、呼物兩種形式 雷鋒啊，你雖然生活在二十世紀六十年代，但人們從你身上，也從千千萬萬革命戰(zhàn)士的身上，看見了未來的人類，共產主義的人類。） 3： 屈原的內心獨白表達了哪兩個方面的思想內容 ?體現(xiàn)在課文的
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