20xx秋人教pep版英語六年級上冊unit6howdoyoufeelword單元導(dǎo)學(xué)案(存儲版)
【正文】 tor, do more exercise, wear warm clothes, take a deep breath, 反思 課題 Unit 6 How do you feel ? B Read and write 主備人 參備人 共（ 6）課時(shí) 第（ 5）課時(shí) 審核人 使用人 教學(xué) 目標(biāo) 、說、認(rèn)讀單詞或詞組： sit, grass, hear, ant, worry, stuck, mud, pull, everyone。 2. 能夠聽、說、認(rèn)讀句子： What should I do? You should … 并能在實(shí)際情境中正確使用。 2 教學(xué) B. Let’s try （ 1）教師讓學(xué)生翻開課本，讀一讀 B. Let’s try 中呈現(xiàn)的問題和選項(xiàng)。 2 學(xué)生制作本課的單詞卡片，每張寫有一個(gè)表達(dá)情心理狀態(tài)的單詞，最好是大寫字母，如： sad, worried, h，學(xué)生 A 快速展示一張卡片再放下，其他三名學(xué)生說出所見單詞。 ( ). work B. pilot C. postman D. doctor ( ). bus B. plane C. foot D. taxi ( ). wear B. where C. what D. how ( )4. A. park B. grass C. flower D. tree ( ). post office B. cinema C. science D. hospital 板書設(shè)計(jì) Unit 6 How do you feel ? be + 表示情緒的形容詞 反思 溫馨提示： 課題 Unit 6 How do you feel ? A Let`s learn 主備人 參備人 共（ 6）課時(shí) 第（ 2）課時(shí) 審核人 使用人 教學(xué)目標(biāo) 情緒的單詞： feel, sad, angry, happy, worried, afraid。 教 學(xué) 過 程 二次備課 【自主學(xué)習(xí)】 Step1． Preparation ’ s talk about our ，操練交流。 【合作探究】 完成 Let’ s try 后，教師提問 :What film do they watch ?請學(xué)生帶著問題觀看動畫片獲取信息。引出People have different feelings . 教師利用掛圖呈現(xiàn) A Let’s learn 板塊第一幅插圖，提問學(xué)生： Who is she? What is it? What are they doing? How does Sarah feel? Why?引導(dǎo)學(xué)生談?wù)搱D片，引出并教授描述Sarah 和小貓不同的情緒單詞： angry， afraid. 【合作探究】 教師利用視頻呈現(xiàn)不同動物的表情和動作，引出觀點(diǎn) :Animals have feelings . 教師播放小狗 puppy 的視頻，整 體呈現(xiàn)并教授描述情緒和心理狀態(tài)的詞匯，如： angry， afraid 等，教師提問學(xué)生： what is puppy doing ?how does it feel ? What will it do ? 要求學(xué)生將小狗的情緒和動作進(jìn)行匹配。 are you going to do ?(明天 ) cat is (害怕 )of him. is is .(難過的 ) Peng likes .(踢足球 ) little ant is (擔(dān)心的，發(fā)愁的 板書設(shè)計(jì) Unit 6 How do you feel ? feel, sad, angry, happy, worried, afraid He/She is … They’ re … I’ m … 反思 課題 Unit 6 How do you feel ? B Let`s talk 主備人 參備人 共（ 6）課時(shí) 第（ 3）課時(shí) 審核人 使用人
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1