【摘要】貝殼之歌教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)真聆聽《貝殼之歌》,能隨樂律動,感受優(yōu)美的三拍子音樂。2、在隨樂律動活動中,感受《貝殼之歌》兩個聲部不同的律動感。3、能用自然、愉悅的聲音有表情地演唱好二聲部歌曲《貝殼之歌》。教學(xué)重點(diǎn):有表情的演唱《貝殼之歌》,并隨樂進(jìn)行簡單的身勢律動。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生專注的聆聽音樂,并根據(jù)音樂做動作。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴
2024-11-18 20:16
【摘要】《歡樂頌》一、教學(xué)目標(biāo):了解歌曲創(chuàng)作的背景及貝多芬對人類音樂的偉大貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)中聯(lián)系創(chuàng)作背景理解作品的感情,能自然有感情地歌唱。了解歌曲表達(dá)的中心思想——只有當(dāng)人們都成為兄弟時,人類才能得到幸福教學(xué)重點(diǎn):拓展學(xué)生的思維想象能力,了解貝多芬的生平,學(xué)習(xí)他與社會與疾病與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕烁?,并且運(yùn)用樂器編小合唱。二、教學(xué)難點(diǎn):跨小節(jié)的切分節(jié)奏,要唱足
2024-11-19 11:45
【摘要】《在中亞細(xì)亞草原上》教案課型:音樂欣賞綜合課課時:一課時教學(xué)目標(biāo):1.能背唱樂曲主題,并對樂曲曲式結(jié)構(gòu)有一定的了解。2.通過本課的學(xué)習(xí)、能夠感受、體驗(yàn)樂曲中音樂要素在表現(xiàn)音樂情緒、刻畫音樂形象方面的作用,以及對樂曲意境的理解。3.使學(xué)生對標(biāo)題感興趣并愿意主動參與聆聽,進(jìn)而對交響音
【摘要】《烏鴉與狐貍》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:綜合表演《烏鴉與狐貍》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會歌曲《烏鴉與狐貍》2、能夠根據(jù)自己的體驗(yàn)與他人合作設(shè)計(jì)表演方案,并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過創(chuàng)編與表演,能對烏鴉的得與失有所感悟。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):富有創(chuàng)意地進(jìn)行童話音樂劇的設(shè)計(jì)、大膽、自信地參與表演教學(xué)課時:兩課時第一
【摘要】中小學(xué)課件歡迎老師們、同學(xué)們步入今天的音樂課中小學(xué)課件欣賞一段電影,請思考:這段故事發(fā)生在那個歷史時期?這段時期發(fā)生了哪些重大歷史事件?選自電影《舉起手來》中小學(xué)課件?抗日戰(zhàn)爭時期?中國人民抗擊侵略者中小學(xué)課件這是一段不能忘記的歷史這是一段用血和淚書寫的痛楚
2024-12-11 05:31
【摘要】節(jié)奏認(rèn)識?八三拍子:以八分音符為一拍,每小節(jié)三拍。送給解放軍的贊歌有你們站崗,我們睡的香;有你們救援,我們?yōu)牟慌拢挥心銈冄策?,我們不被欺。?jiān)強(qiáng)是你們的品質(zhì),犧牲是你們的選擇,威武是你們的樣子,汗水是你們伙伴,鮮血是你們的精神。你們是祖國警惕的眼睛,你們是人民堅(jiān)強(qiáng)的后盾,你們是民族最后的防線。
【摘要】第四課沙漠之旅我跟阿爹拉駱駝
2024-12-12 17:13
【摘要】音樂欣賞《在中亞細(xì)亞草原上》[俄]鮑羅丁《在中亞細(xì)亞草原上》[俄]鮑羅丁交響音畫[俄]鮑羅?。?833-1887)“在中亞細(xì)亞單調(diào)的沙質(zhì)草原上,傳來了罕見的俄羅斯歌曲的曲調(diào).然后聽到漸漸走近的馬匹和駱駝的腳步聲以及抑郁的東方歌調(diào)
【摘要】湘教班音樂四年級上冊《踩雨》一、教學(xué)目標(biāo)1、通過《大雨小雨》的練習(xí),感受力度變化,掌控自身發(fā)聲規(guī)律。2、能用甜美輕松的演唱歌曲,感受歌曲活潑歡快的情緒。3、通過學(xué)習(xí)能感受到雨帶給人們的遐想,讓孩子們更加熱愛大自然,熱愛生活,熱愛音樂。二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲,感受雨和音樂的美妙,能輕松甜美的演唱歌曲。三、教學(xué)難
2024-11-18 20:15
【摘要】音樂賞析民族音樂《金蛇狂舞》邊聽邊思考(1)你覺得全曲的基本情緒是怎樣的?(2)聆聽這首樂曲之后,你認(rèn)為樂曲的速度是怎樣的?(3)通過欣賞,你聯(lián)想到了什么樣的音樂場景?作者簡介?聶耳(1912—1935)是我國無產(chǎn)階級革命音樂的奠基者。?自幼受到家鄉(xiāng)的花燈、滇劇等民間音樂的熏陶,能演奏多種民族樂器
2024-12-13 20:26
【摘要】請分辨出下面幾首歌曲分別是那幾個民族的?我們一起走進(jìn)藏家感受藏族的民族風(fēng)情文化:藏族是我國第二大民族,藏族的主食和飲料主要是糌粑、酥油茶和青稞酒,牧區(qū)還有肉食和奶制品。糌粑是藏族特有的一種主食它是用青稞或豌豆炒熟之后磨成的面粉。藏族人民十分好客,如果不是赤貧,招待客人的首先就是酥油茶??腿瞬荒茌p意
2024-12-12 17:12
【摘要】《蒙古小夜曲》教學(xué)目標(biāo):能用優(yōu)美悅耳的聲音演唱歌曲《蒙古小夜曲》,并用打擊樂器或自制樂器為其伴奏。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會演唱《蒙古小夜曲》。教學(xué)難點(diǎn):用歌聲和打擊樂器參與表現(xiàn)歌曲的意境。教學(xué)方法:聽唱教學(xué)法、情境教學(xué)法、探究式教學(xué)法。教具準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、磁帶、打擊樂器若干(舞板、串鈴、蛙鳴筒、三角鐵)學(xué)具準(zhǔn)備:1、兩塊竹板
2024-11-28 08:03
【摘要】拍一拍、唱一唱24嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒3213|5565‖拍一拍xX?|xX?‖嘀嘀嘀嘀X?x|X?x‖小伙伴們一起猜一猜xxxxxxxx天上什么放光明?
2024-12-12 17:08
【摘要】啾啾啾啾啾33啾啾11啾啾666啾啾啾222啾啾啾1=F445333330|3222220|21111111|11210|3111110|1666660|655555
2024-12-11 05:22
【摘要】課題《美麗的花兒》《飛來的花瓣》課時第二課時撰寫人教學(xué)目標(biāo)1、在演唱與欣賞活動中感受、體驗(yàn)青春的氣息,激勵學(xué)生珍惜青春年華。2、能夠根據(jù)節(jié)奏、旋律特點(diǎn),理解歌曲的情緒,并用熱情、歡快、有彈性的聲音演唱歌曲。3、感受、體驗(yàn)樂曲的音樂情緒,記住主要的音樂主題4、聆聽合唱《飛來的花
2024-11-19 00:35