遠(yuǎn)程教育優(yōu)化理化實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施方案營銷策劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 揮了重要的作用。 4. 提高學(xué)生學(xué)習(xí)理化的興趣。 3. 利用遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的不足與困難。 、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)最優(yōu)化的資源庫 . ?課題領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：何小華 成員： 曹東、曹江霖、曹旭東 李小燕、黃波 ?課題研究小組 組長：曹東 副組長：鞠廷權(quán)、夏小明 實(shí)驗(yàn)教師：劉永明、吳勤勝 陳豐、魯邦國、周廷龍 謝謝！ 。 （二）實(shí)驗(yàn)階段： () 1. 進(jìn)行問卷調(diào)查、筆答考試、實(shí)驗(yàn)操作等測試，調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)理化的現(xiàn)狀、教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀、學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ默F(xiàn)狀，寫出分析報(bào)告，建立實(shí)驗(yàn)檔案。 2. 提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的能力。 (一 ) 理論基礎(chǔ) 3．心理學(xué)的基本理論 學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)策略構(gòu)成了學(xué)習(xí)過程的三支架。 （三） 農(nóng)村學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀 （四）我校物理、化學(xué)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀 1. 教育觀念傳統(tǒng)， “ 應(yīng)試教育 ”根深蒂固：題海戰(zhàn)術(shù) ；時(shí)間加汗水，重優(yōu)歧差，學(xué)習(xí)效率事倍功半等 。 2. 學(xué)生升學(xué)競爭日益激烈 。課題研究實(shí)施方案解讀 涪陵區(qū)中峰鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校 （一） 時(shí)代背景： （三） 農(nóng)村學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀 （四）我校物理、化學(xué)學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀 （二）新課程改革背景
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