3關于我市農(nóng)村黨員電教現(xiàn)狀的調查與思考(存儲版)
【正文】 立激勵機制，對那些工作勤懇敬業(yè)的電教人員，黨組織要做好他們的后盾，想方設法為他們的工作排憂解難；對政績突出，群眾公認的電教人員給予重用；對那些有開拓創(chuàng)新意識的電教人員給予重獎。 一、提高認識，加強領導。 三是播放內容與實際不符，電教成果轉化難。 第 1 頁 共 4 頁 關于我市農(nóng)村黨員電教現(xiàn)狀的調查與思考 關于我市農(nóng)村黨員電教現(xiàn)狀的調查與思考 黨員電化教育作為一種直接用于黨員教育的現(xiàn)代化傳播手段，是新時期宣傳黨的方針政策和在農(nóng)村普及傳播科技知識的一條重要途徑和必不可少的工具，在黨的思想政治教育工作中發(fā)揮著十分重要的作用。尤其是部分村級電教員在運用電教工具授課過程的中， 第 2 頁 共 4 頁 把握不住要領，播放收看工作達不到應有的效果。 當前，農(nóng)村黨員電教工作正處于縱深發(fā)展階段，要 解決上述難點問題，必須認真貫徹落實黨的十六大精神和 “ 三個代表 ” 重要思想的要求，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷在實踐中研究和探索，采取切
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