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人教版八年級物理下冊:81牛頓第一定律導(dǎo)導(dǎo)學(xué)案2(存儲(chǔ)版)

2024-12-29 10:05上一頁面

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【正文】 ( 2)在日常生活中,需要防止慣性帶來的危害的是: 用慣性知識(shí)來解釋日常生活中的現(xiàn)象: (教師可 以自解一例,然后讓學(xué)生仿照來解釋,關(guān)鍵是對語言的組織) 跟蹤練習(xí): 用繩子拉著小車在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩子突然斷開的瞬間,小車的速度將( ) A、立即為 0 B、不變 C、變大 D、變小 對于下列幾種現(xiàn)象,不能用物體具有慣性來解釋的是( ) A、蘋果從樹上落向地面 B、子彈離開槍口后,能繼續(xù)向前飛行很遠(yuǎn) C、同一跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員,“助跑式跳遠(yuǎn)”比“立定式跳遠(yuǎn)”的距離大 D、汽車在剎車或啟動(dòng)時(shí),乘客會(huì)有前傾或后仰的感受 物理知識(shí)滲透 于我們的生活,以下警示語中與慣性知識(shí)無關(guān)的是( ) A、汽車后窗貼有“保持車距” B、公路旁立有“雨天路滑,減速慢行” C、公共場所標(biāo)有“禁止吸煙” D、交通規(guī)則寫有“行
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