人教版八年級(jí)物理下冊(cè)：81牛頓第一定律導(dǎo)導(dǎo)學(xué)案2-展示頁
2024-12-01 10:05本頁面
【正文】 樣？ 讓學(xué)生試著說為什么？ 實(shí)際上，在日常生活中，有許多這樣的現(xiàn)象，是你們現(xiàn)在的知識(shí)所解釋不了的，這節(jié)課，我們就來研究并解釋這類的問題，相信大家學(xué)完之后，就明白了，想不想學(xué)?。浚ㄏ耄? 過程設(shè)計(jì)： 一、 導(dǎo)學(xué) 維持運(yùn)動(dòng)需要力嗎？ 那運(yùn)動(dòng)需要力來維持嗎？ 演示：老師推動(dòng)粉筆盒，用力，粉筆盒向前運(yùn)動(dòng)，不用力就停止運(yùn)動(dòng)，（讓學(xué)生自己體會(huì)一下輕推桌子）從表面現(xiàn)象上看，“必須有力作用在粉筆盒上，才能讓粉筆盒運(yùn)動(dòng)，如果沒有力的作用，它就要停下來”即：粉筆盒的運(yùn)動(dòng)需要力來維 持。這種觀點(diǎn)在歷史上曾被沿用了兩千多年。那同學(xué)們認(rèn)為呢？從同學(xué)們的回答就可以看出我們有不同的認(rèn)識(shí)，那我們想一個(gè)什么樣的辦法來驗(yàn)證這個(gè)問題呢？ 提出問題：阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)： 給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布、木板），讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下。 進(jìn)行試驗(yàn)與收集數(shù)據(jù) ： 表面狀況 阻力的大小 小車運(yùn)動(dòng)的距離 s/m 毛巾
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