【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo),知道浮力方向,會用稱重法測浮力.2.通過探究,理解浮力的大小等于什么,能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小二、學(xué)習(xí)重點:阿基米德原理三、學(xué)習(xí)難點:通過實驗發(fā)現(xiàn)浮力的大小和物體排開液體之間存在定量關(guān)系。并自行設(shè)計四、學(xué)法指導(dǎo):做好實驗,主動發(fā)現(xiàn)規(guī)律。敢于猜想,自主設(shè)計實驗驗證猜想,體會科學(xué)研究的樂趣。
2025-11-10 09:27
【摘要】“阿基米德原理”教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)(1)通過對物體在什么情況下受浮力的探究,認(rèn)識浮力。(2)經(jīng)歷探究浮力大小以及“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的過程。(3)知道阿基米德原理。(4)在探究浮力的過程中學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,體驗科學(xué)探究的樂趣。教學(xué)方法實驗探究法教具容器、乒乓球(或木塊)、金屬塊、大燒杯、彈簧測力計、細(xì)線、雞蛋、食鹽、溢水杯
2025-11-30 09:52
【摘要】九年級物理《浮力》課型:新授課總第課時學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道浮力方向,會用彈簧測力計測浮力.2.通過探究,理解浮力的大小等于什么,能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入,板書課題:死海不死:為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎?你游過泳嗎?當(dāng)你的身體浸入水中體積越大,你會感覺到水給你向上的托力是不是
【摘要】第一章聲現(xiàn)象《我們怎樣聽見聲音》同步練習(xí)題一、判斷題:1、判斷正誤:一切氣體、液體、固體物質(zhì)都能傳播聲音、()2、判斷正誤:只要物體發(fā)生振動,都可以使人聽到聲音、()二、單選題:3、下列介質(zhì)傳播聲音最快的是()A、真空B、液體C、氣體
2025-11-06 14:40
【摘要】人教版《分子熱運動》新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計【教學(xué)設(shè)計思路】1.本節(jié)課作為本章的第一節(jié)內(nèi)容,是學(xué)生在學(xué)完宏觀物體的有關(guān)知識后,對微觀世界的知識進(jìn)一步探究學(xué)習(xí),為后面研究物體內(nèi)能及其有關(guān)知識做好鋪墊。但由于分子的運動無法直接觀察探究,所以本節(jié)課主要采用實驗為主,以計算機模擬的方法為輔組織教學(xué)。2.為加深學(xué)生對擴散這個常見現(xiàn)象的探究興趣,設(shè)
2025-11-20 03:35
【摘要】圖5-5-1圖5-5-2第五節(jié)探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律【課標(biāo)指南】1.知識與技能:探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能.[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]2.過程與方法:科學(xué)探究全過程的切身體驗,領(lǐng)會科學(xué)研究的方法.3.情感態(tài)度與價值觀:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神.4.重點與難點:
2025-11-30 09:47
【摘要】第五節(jié)探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律【智能沖浪】一、基礎(chǔ)練習(xí)1.串聯(lián)電路中流過各個用電器的電流.在并聯(lián)電路中,干路中電流等于.2.某家庭中正有一盞電燈和電鈑鍋在工作,已知通過家庭室外線的總電流為,通過電燈泡的電流為,那么通過電飯鍋的電流為A.3.將兩只規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接入電路,
【摘要】物理多媒體教學(xué)課件為什么淹不死他們?是神在保護(hù)他們嗎?什么是浮力?阿基米德原理氣體的浮力12.1浮力阿基米德原理浮力是怎樣產(chǎn)生的物體沉浮的條件練習(xí)什么是浮力F=GFG(a)(b)F′<GGF′(1)物體未浸入水里時,彈簧秤的示數(shù)
2025-11-17 20:32
【摘要】五浮力生活中的浮力浸在氣體里的物體受到氣體向上的托力浸在液體里的物體受到液體向上的托力????不僅液體對物體有浮力,氣體也對物體有浮力液體或者氣體托力豎直向上浸在液體或氣體中的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力。
【摘要】鴨子為什么能浮在水面上導(dǎo)入新課是什么力使上萬噸的航空母艦航行在海面上不會游泳的人在死海里為什么不會被淹死將旋緊的空礦泉水瓶壓入水中,并釋放后,將怎樣問題1:以上現(xiàn)象說明什么問題?問題2:在水中下沉的石塊、鐵塊等物體是否也受到浮力作用?在水中能上浮的物體受到向上的浮力。
【摘要】在水里,許多東西能浮在水面,比如乒乓球、木塊,船等;也有許多東西沉到水底,比如:石頭、鐵球、玻璃等;那么物體的浮沉取決于什么呢?狀態(tài)上浮下沉懸浮漂浮物體受力分析浮沉條件浮力和重力比較液體密度和物體密度比較特點說明F浮>G物F?。?/span>
2025-11-29 16:10
【摘要】《五、其他簡單機械》練習(xí)題一、填空題1、每周一學(xué)校都舉行升旗儀式,在升旗儀式上,當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個滑輪,它能改變力的方向,但(選填“能”或“不能”)省力。2、在山區(qū)常見到如上圖所示的盤山公路。修建盤山公路是利用我們學(xué)過的一種簡單機械_____的原理,這樣做的主要目的是使汽車在上
2025-11-20 03:23
【摘要】彈力和彈簧測力計同步練習(xí)題型一知道什么叫彈力,知道彈力產(chǎn)生的條件題型二了解彈簧測力計的構(gòu)造,會正確使用彈簧測力計題型三知道彈簧測力計的工作原理,會自制簡單的彈簧測力計并能準(zhǔn)確地標(biāo)注它的刻度基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.物體形狀或體積的改變叫做____.作用在物體上的外力越大,物體的__
2025-11-20 08:27
【摘要】節(jié)節(jié)練--現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話一、填空題1.1876年________發(fā)明了電話,最簡單的電話由________和________組成,在電話的一端________把聲音變成變化的電流,電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方.在另一端,電流使________的膜片振動,攜帶信息的電流又變成了聲音.2.電話之間是通過電話交換機來________,一
【摘要】探究凸透鏡成像的規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo):知道凸透鏡成像的規(guī)律2、過程和方法目標(biāo):⑴培養(yǎng)初步的觀察能力和提出問題的能力⑵嘗試根據(jù)經(jīng)驗和已有知識對問題成因提出猜想⑶學(xué)習(xí)擬定簡單的所以方案⑷學(xué)習(xí)從實驗中歸納簡單的科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)初步的分析概括能力、創(chuàng)新能力3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)⑴具有對
2025-11-24 09:42