【摘要】彈力與彈簧測力計教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容/教師活動學生活動教學預設復習引入上一節(jié)我們講怎樣描述力,力的三要素是:力的大小、方向、作用點;力的單位是牛(N)同時我們還講了力的示意圖。壓力和支持力的作用點在物體的表面,也可以標在物體的重心位置,前提是不改變力的作用效果。思考、討論,并回答問題。
2024-11-19 07:02
【摘要】第十三章力和機械第一節(jié)彈力彈簧測力計湖北省仙桃市謝場中學龔貽堂請同學們思考以下問題?物理量符號主單位測量工具電流電壓時間質(zhì)量力I安(A)電流表U伏(V)電壓表t秒(s)鐘
2024-11-26 19:30
【摘要】第一章聲現(xiàn)象《我們怎樣聽見聲音》同步練習題一、判斷題:1、判斷正誤:一切氣體、液體、固體物質(zhì)都能傳播聲音、()2、判斷正誤:只要物體發(fā)生振動,都可以使人聽到聲音、()二、單選題:3、下列介質(zhì)傳播聲音最快的是()A、真空B、液體C、氣體
2024-11-15 14:40
【摘要】第周星期第節(jié)年月日課題第四章熱現(xiàn)象第一節(jié)溫度計(1課時)執(zhí)教教學目標。、體溫計、寒暑表。。。。重點液體溫度計的原理和攝氏溫度的規(guī)定。
2024-11-29 22:30
【摘要】第三節(jié)彈力和彈簧測力計溫故知新1、什么是力?力是物體對物體的作用。4、物體受到力的作用會產(chǎn)生哪些作用效果?(1)、使物體的形狀發(fā)生改變;(2)、使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。2、物體間力的作用有哪些?物理學中通常將物體之間的推、拉、提、壓、排斥、吸引等都叫做力的作用。3、力的單位是什么?符號是什么?力的單
2025-06-21 05:36
【摘要】《五、其他簡單機械》練習題一、填空題1、每周一學校都舉行升旗儀式,在升旗儀式上,當升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個滑輪,它能改變力的方向,但(選填“能”或“不能”)省力。2、在山區(qū)常見到如上圖所示的盤山公路。修建盤山公路是利用我們學過的一種簡單機械_____的原理,這樣做的主要目的是使汽車在上
2024-11-29 03:23
【摘要】一、聲現(xiàn)象1(09杭州)下列說法中正確的是,就一定能聽到聲音、液體、氣體都能傳播聲音、液體中比在空氣中傳播得慢些2(09江蘇)如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會多次被彈開.這個實驗是用來探究A.聲音能否在真空中傳播B.聲音產(chǎn)生的原因
2024-11-16 00:11
【摘要】節(jié)節(jié)練--現(xiàn)代順風耳——電話一、填空題1.1876年________發(fā)明了電話,最簡單的電話由________和________組成,在電話的一端________把聲音變成變化的電流,電流沿著導線把信息傳到遠方.在另一端,電流使________的膜片振動,攜帶信息的電流又變成了聲音.2.電話之間是通過電話交換機來________,一
2024-11-29 03:35
【摘要】第八章力第一節(jié):彈力和彈簧測力計教學目的:(1)知識與技能1,知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力。2,通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系,領(lǐng)悟彈簧測力計的原理。3,通過觀察和比較,認識彈簧測力計的構(gòu)造和使用方法。4,會用彈簧測力計測量力的大小。5,知道國際單位制中力的單位是“牛頓(N)”。6,知道發(fā)生形變的物體具有能量。7,經(jīng)歷橡皮筋測
2025-06-07 16:18
【摘要】彈力與彈簧測力計(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·大田中考)如圖所示,圖中事例不存在彈力的是(),不正確的是()8N的力時,應選用彈簧測力計的最恰當規(guī)格是()10N,分度值為5N,分
2024-11-28 12:31
【摘要】九年級物理有效教學工具之一姓名班級課題彈簧測力計課型實驗導學單單位渤海中學主備人張建紅學習目標1、知道什么是彈力,彈力產(chǎn)生的條件2、了解彈簧測力計的制作原理3、會正確使用彈簧測力計測量力的大小學習關(guān)鍵1、彈簧測力計的制作原理2、正確使用彈簧測力計測量
2024-11-19 19:23
【摘要】志氏教學法第十六章熱和能第四節(jié)熱機(本節(jié)2課時)一.教材自閱(課外)二.教學目標:解四沖程汽油機的基本工作原理。利用掛圖或模型講解四沖程汽油機的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。。通過演示實驗使學生了解可以利用內(nèi)能來做功。了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義。三.重點難點:解四沖程
2024-12-09 09:51
【摘要】復習提問物體受到力的作用會產(chǎn)生哪些效果?①改變物體運動狀態(tài)②可以使物體發(fā)生形變2020奧運會郭晶晶、吳敏霞女子雙人三米板冠軍撐桿跳高做一做用力分別拉橡皮筋,擠壓氣球、海綿、橡皮泥等;觀察、比較施力時與撤力后有什么相同和不同?物體受力時發(fā)生形變,不受力時又能恢復原來形狀的
2024-11-18 06:53
【摘要】志氏教學法第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展第二節(jié)核能一.教材自閱(課外)二.教學目標::、核裂變和核聚變;,還要知道它可能帶來的問題.三.重點難點:重點:核聚變、核裂變難點:核聚變、核裂變的過程。四.教學內(nèi)容(牢記):、原子核:一切物質(zhì)由分子組成,分子又由原子組成.有些物質(zhì)的分子就是
2024-11-19 15:18
【摘要】透鏡說課稿一、《透鏡》在教材中的地位和作用《透鏡》是照相機、投影儀、望遠鏡等光學儀器的重要組成部分,在生產(chǎn)和生活中有著極其廣泛的作用,它對光的作用是我們準確理解透鏡成像規(guī)律的基礎(chǔ),能否掌握透鏡對光的作用是學生今后能否學好光學的關(guān)鍵,是本章的核心內(nèi)容。同時是學生在掌握了光的折射上的一個應用,更是對光的直線傳播和光的折射的延續(xù)。這節(jié)課的特點是:它的編排目的是向?qū)W
2024-12-09 09:49