【摘要】第二課時(shí)？。可溶性：氯化鎂氯化鈣不溶性：泥沙化學(xué)沉淀法：將雜質(zhì)反應(yīng)變成沉淀（MgCl2CaCl2Na2SO4）思路：轉(zhuǎn)化為沉淀。NaOHNa2CO3BaCl2+NaOH除Mg2++Na2CO3
2024-11-19 08:17
【摘要】第四單元自然界的水課題2水的凈化人教版化學(xué)九年級上冊這些泥水可以飲用嗎？他能否從中提取潔凈的飲用水呢？魯濱孫流落在荒島上，他只能從池塘中取得一些泥水問題的產(chǎn)生:2020年和2020年，我國西南干旱缺水。這種水怎樣處理才能飲用？根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出處理方法。1、農(nóng)村：①靜置沉淀；
2024-11-19 16:19
【摘要】2課時(shí)八年級全一冊1．原子（普通的氫除外）的原子的核是（）（A）由電子和質(zhì)子構(gòu)成B由質(zhì)子和中子構(gòu)成（C）由電子和中子構(gòu)成（D）不能再分2．在原子里質(zhì)子數(shù)等于（）A、中子數(shù)B、電子數(shù)C、中子數(shù)和電子數(shù)之和D、原子量3．化學(xué)變化中的最小微粒是（），在化學(xué)變化中可分的微
【摘要】八年級全一冊空氣的成分第2課時(shí)1.了解空氣的組成，探究空氣中氧氣的含量；2.了解空氣是一種重要的資源，熟悉氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w主要的用途；，知道空氣中的首要污染物。本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)空氣是一種寶貴的資源1、氧氣的用途：（1）供給呼吸（2）支持燃燒2、氮?dú)獾男再|(zhì)和用途無色、無味的氣體。難溶于水
2024-11-19 04:38
【摘要】《體驗(yàn)化學(xué)探究》評測練習(xí)。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣，遇到酸或堿會發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（），同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性。在討論時(shí)，有的同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一
2024-11-16 01:13
【摘要】物質(zhì)構(gòu)成奧秘網(wǎng)絡(luò)圖：組成構(gòu)成構(gòu)成化學(xué)符號化合價(jià)元素化合物單質(zhì)化學(xué)式物質(zhì)微觀宏觀原子分子離子物質(zhì)組成的表示元素符號純凈物混合物構(gòu)成物質(zhì)最
【摘要】化石燃料的利用1、煤2、石油3、天然氣化石燃料——不可再生一、三大化石燃料1、煤———工業(yè)的糧食主要含C元素，另外含有H、O、S、N等元素煤的開采和利用2、石油——工業(yè)的血液一、三大化石燃料石油的開采
2024-11-19 15:21
【摘要】八年級學(xué)習(xí)目標(biāo)。，以及對人類生活所起的重要作用；認(rèn)識合理開采和節(jié)約使用化石燃料的重要性。。一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化現(xiàn)象手的感覺分析塊狀固體變粉末狀試管外壁發(fā)熱生石灰與水反應(yīng)中有熱量放出探究一【實(shí)驗(yàn)】生石灰與水的反應(yīng)化學(xué)方程式：CaO+H2O=Ca(O
2024-11-19 17:43
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)組成的表示（第二課時(shí)）1化學(xué)式的書寫原則:物質(zhì)的組成是通過實(shí)驗(yàn)測定的,因此化學(xué)式的書寫必須依據(jù)______________,除此之外,還可以根據(jù)_________________________________________。(1)氧化物的化學(xué)式書寫:____在右,另一種元素的符
【摘要】第三節(jié)物質(zhì)組成的表示一.什么是化學(xué)式？如:水的化學(xué)式是H2O，氧氣的化學(xué)式為O2，二氧化碳的化學(xué)式為CO2：用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子叫做化學(xué)式.①任何物質(zhì)都有化學(xué)式嗎？②同種物質(zhì)可以有不同的化學(xué)式嗎？一個(gè)化學(xué)式不一定只表示一種物質(zhì)，如紅磷的化學(xué)式是P，白磷的化學(xué)
2024-11-19 02:26
2024-11-19 15:13
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)組成的表示（第三課時(shí)）。：1、什么叫相對原子質(zhì)量？化學(xué)式量：某物質(zhì)化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和。相對分子質(zhì)量：由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式量。問題導(dǎo)學(xué)一：2、什么叫化學(xué)式量，相對分子質(zhì)量？以一個(gè)碳
2024-11-19 12:14
【摘要】趙疃學(xué)校劉維林魯教版初四化學(xué)第三單元第一節(jié)1、了解海洋中蘊(yùn)藏豐富的資源以及金屬鎂制取過程2、熟悉海水淡化的常用方法，學(xué)會蒸餾法淡化海水3、認(rèn)識合理進(jìn)行海洋開發(fā)、保護(hù)海洋資源的重要性，培養(yǎng)社會責(zé)任感。放飛聯(lián)想，認(rèn)識海洋資源海洋礦產(chǎn)資源海洋生物資源海洋化學(xué)資源海洋動力資源
【摘要】九年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道材料是社會進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ)，了解材料開發(fā)應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。2、認(rèn)識硅酸鹽材料(玻璃)、合成材料(塑料)、復(fù)合材料(玻璃鋼)的生產(chǎn)與應(yīng)用。3、知道“白色污染”的危害和防治方法。體會通過化學(xué)方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì)。重點(diǎn)、難點(diǎn)1、化學(xué)材料的分
2024-11-19 04:39
【摘要】第四單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣的成分一、認(rèn)識空氣的組成:成分氮?dú)庋鯕鈿鍤舛趸计渌麣怏w和雜質(zhì)體積分?jǐn)?shù)(約數(shù))________%%%78%21%:(1)實(shí)驗(yàn)原理:銅粉和氧氣在加熱條件下,可生成______________。反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________
2025-06-13 23:43
鄂ICP備17016276號-1