3教育裝備管理與應(yīng)用工作意見(存儲版)
【正文】 作思路為指針，切實做好我校教育技術(shù)裝備管理工作，通過對教師進(jìn)行一系列的信息技術(shù)能力提高培訓(xùn)活動，組織教師研究新裝備的使用方法，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備應(yīng)有的作用，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。在管理上落實 “3333” 管理方法，其中，三層：管理層 — 骨干層 — 大眾層，先從管理層入手，通過骨干教師帶動，實現(xiàn)人人熟練。加強學(xué)校危險品的管理與使用，做到雙人雙鎖，做好藥品提取記錄。每學(xué)期期搜集整理不少于 3 次的讀書活動資料，并在圖書室展出。通過對設(shè)備 的定期維護(hù)和隨機報修工作，確保讓先進(jìn)設(shè)備最大限度地服務(wù)教學(xué)。 二、目標(biāo)任務(wù) 維修維護(hù)損壞故障設(shè)備，確保信息技術(shù)裝備軟硬件能夠正常運行。三內(nèi)容：基礎(chǔ)理論（業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)講教學(xué)理念類）、實踐操作（網(wǎng)管教師講教育技術(shù)
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