【摘要】《哦,十分鐘》教學(xué)反思(3月)音樂(lè)組管秀萍《哦,十分鐘》是三年級(jí)新教材第二學(xué)期第三單元“課間”中的一課,應(yīng)該說(shuō)在本課教學(xué)各環(huán)節(jié)中,我努力貫徹二期課改的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,努力為學(xué)生享受音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)、創(chuàng)造音樂(lè)提供機(jī)會(huì),尊重學(xué)生獨(dú)特的情感與創(chuàng)新體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)與感受和實(shí)踐能力,力圖通過(guò)豐富多
2025-11-29 04:04
【摘要】水墨游戲教學(xué)目標(biāo):,材料。、濃、重、淡、清。。教學(xué)重點(diǎn):、掌握工具材料的使用。、濃、重、淡、清的畫(huà)法。教學(xué)難點(diǎn):。、用墨的訓(xùn)練。教學(xué)準(zhǔn)備:毛筆、生宣紙、硯臺(tái)、畫(huà)氈、墨、裝水的瓶子等。課件教學(xué)過(guò)程:、工具并進(jìn)行調(diào)配。讓全班的學(xué)生都有作業(yè)做。,并結(jié)合課本插圖《小雞
2025-11-10 09:23
【摘要】感受聲音教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生依靠聽(tīng)覺(jué)激發(fā)美感情緒,而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造視覺(jué)符號(hào)的表達(dá)能力。,在教師的引導(dǎo)下學(xué)生通過(guò)對(duì)聲音節(jié)奏的認(rèn)識(shí)與表達(dá)。運(yùn)用線(xiàn)、形、色等諸因素的重疊來(lái)體現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)感受。教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)l(fā)學(xué)生感受聲音的旋律和節(jié)奏。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)并把自己的感受表達(dá)出來(lái)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入階段(
【摘要】《渴望春天》教學(xué)設(shè)計(jì)吉林省輝南縣高集崗中學(xué)李方紅教學(xué)課題:《渴望春天》課時(shí):1課時(shí)教材分析本課選自義務(wù)教育課標(biāo)教材七年級(jí)下冊(cè)第六單元:《春之聲》的第一節(jié)唱歌課《渴望春天》。莫扎特所寫(xiě)的《渴望春天》是一首深受全世界青少年喜愛(ài)的歌曲。其音樂(lè)語(yǔ)言樸素、簡(jiǎn)
2025-11-11 01:24
【摘要】《幸?;▋洪_(kāi)心上》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材分析:《幸福花兒開(kāi)心上》是一首柯?tīng)柨俗蚊窀?,歌曲情緒熱烈、歡快,表現(xiàn)了柯?tīng)柨俗巫迦嗣裨邳h的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下的幸福生活。全曲為E大調(diào),共五個(gè)樂(lè)句,第三、四樂(lè)句分合唱部分。第五樂(lè)句為結(jié)束句。優(yōu)美的旋律使人情不自禁地翩翩起舞。2、教學(xué)目標(biāo):,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏,熟悉歌曲二聲部合唱的旋律?!?/span>
2025-11-10 09:55
【摘要】冬瓜和南瓜一、說(shuō)教材本次說(shuō)課的內(nèi)容是小學(xué)三年級(jí)課本,人音版教材第課,課題《冬瓜和南瓜》第一課時(shí)。本課的主要內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《冬瓜和南瓜》教材分析:《冬瓜和南瓜》是一首表現(xiàn)農(nóng)村兒童美好的內(nèi)心世界和熱情、純樸、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的性格特點(diǎn),教育學(xué)生要像“甲甲”和“丫丫”那樣團(tuán)結(jié)互助、親密合作。歌詞生動(dòng)有趣,沒(méi)有一句生硬的標(biāo)語(yǔ)
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校年級(jí)三學(xué)科音樂(lè)授課人班級(jí)備課時(shí)間年月日課題苗嶺的早晨授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂(lè)的情緒為音樂(lè)分段。2、使學(xué)生了解小提琴和口笛的音色。3、使學(xué)生了解作曲家俞遜
2025-11-10 05:34
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案三年級(jí)音樂(lè)(下)第四單元學(xué)校年級(jí)三學(xué)科音樂(lè)授課人班級(jí)備課時(shí)間年月日課題森林的故事授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生看圖了解故事情節(jié)。2、引導(dǎo)學(xué)生用沮喪、無(wú)可奈何的心情演唱歌曲《為得了
2025-11-20 05:21
【摘要】幸?;▋洪_(kāi)心上一、教材分析:《幸?;▋洪_(kāi)心上》是一首柯?tīng)柨俗蚊窀?,歌曲情緒熱烈、歡快,表現(xiàn)了柯?tīng)柨俗巫迦嗣裨邳h的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下的幸福生活。全曲為降E大調(diào),共五個(gè)樂(lè)句,第五樂(lè)句為結(jié)束句。優(yōu)美的旋律使人情不自禁地翩翩起舞。二、教學(xué)目標(biāo):1、在教師的指導(dǎo)下,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏,熟悉歌曲二聲部合唱的旋律。2、感受柯?tīng)柨俗巫迕?/span>
【摘要】音樂(lè)學(xué)科教案時(shí)間:教學(xué)內(nèi)容欣賞《可愛(ài)的家》《愛(ài)的祝?!氛n時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1能列舉我國(guó)民族和西洋樂(lè)隊(duì)中常見(jiàn)的幾種樂(lè)器。2通過(guò)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)“家”的愛(ài)的體驗(yàn)。3通過(guò)欣賞,培養(yǎng)學(xué)生好的欣賞習(xí)慣。重點(diǎn)
2025-11-20 08:52
【摘要】《嗯嗨呀》教案(2020-06-0715:24:16)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽:雜談教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱朝鮮族歌曲《嗯嗨呀》二教學(xué)目標(biāo)1.感受歌曲的風(fēng)格特點(diǎn),了解朝鮮人民勤勞、樂(lè)觀的性格。2.完整準(zhǔn)確、情緒飽滿(mǎn)地演唱歌曲《嗯嗨呀》。3.引導(dǎo)學(xué)生參與音樂(lè)活動(dòng)并選擇喜歡的方式表現(xiàn)歌曲。三教學(xué)過(guò)程
【摘要】教學(xué)基本信息課題苗嶺的早晨是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科音樂(lè)學(xué)段:初中年級(jí)九年級(jí)相關(guān)領(lǐng)域感受與鑒賞教材書(shū)名:音樂(lè)九年級(jí)下出版社:人民教育出版社出版日期:2020年8月教學(xué)設(shè)計(jì)參與人員姓名單位
2025-11-10 17:24
【摘要】返回日志列表船之夢(mèng)教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《船之夢(mèng)》,體驗(yàn)歌曲美好的意境,;能與同學(xué)合作,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的二部合唱。2、在聽(tīng)賞大提琴獨(dú)奏《夢(mèng)幻曲》中,能積極參與想象活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)的情感。3、能選擇合適的打擊樂(lè)器和節(jié)奏為歌曲《船之夢(mèng)》伴奏。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)合唱歌曲《船之夢(mèng)》,并體會(huì)其意境。教學(xué)難點(diǎn):《船之夢(mèng)》最后一句
2025-11-11 02:02
【摘要】葉子像蔥又像蒜,根兒像蒜不分辨。寒冬臘月花盛開(kāi),陣陣清香送人間。謎語(yǔ)菱角花鳳仙花山茶花薔薇花原唱伴奏1、我說(shuō)一個(gè)一,你對(duì)一個(gè)一,什么開(kāi)花在水里?2、我說(shuō)一個(gè)二,你對(duì)一個(gè)二,什么開(kāi)花像木耳?3、我說(shuō)一個(gè)三,你對(duì)一個(gè)三,什么開(kāi)花紅滿(mǎn)山?4、我說(shuō)一個(gè)四,你對(duì)一個(gè)四,什么開(kāi)花滿(mǎn)身刺?這
2025-11-20 07:06
【摘要】三年級(jí)音樂(lè)對(duì)鮮花執(zhí)教者:陸文琳什么花開(kāi)在水里呢?棱角荷花水仙什么花長(zhǎng)得像木耳呢?鳳仙什么花紅滿(mǎn)山?山茶什么花的枝干上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺?薔薇3.5.欣賞黃梅戲:《對(duì)花》
2025-11-20 03:58