中班科學活動認識帶殼的動物—安全的家教案反思(存儲版)
【正文】 的動物 — 安全的家教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，認識一些帶殼的動物，初步了解它們的殼有保護自己的作用，學習獨立尋找一些動物的共同特征，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看認識帶殼的動物 — 安全的家教案吧。 出示掛圖：請小朋友看看這張圖上有哪些動物，找一找這些動物有哪些共同的特征。 活動反思： 3 整節(jié)課的設計主要運用探索式教學法，盡量 做到以幼兒為主體，教師為主導，培養(yǎng)幼兒探索科學實踐的興
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