中班科學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)帶殼的動(dòng)物—安全的家教案反思-文庫(kù)吧
2025-08-01 16:57 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。 能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。 激發(fā)幼兒樂(lè)于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒用書(shū)，教學(xué)掛圖 6039. 活動(dòng)過(guò)程： 2 一、鼓勵(lì)幼兒尋找圖中幾種動(dòng)物的共同特點(diǎn)。 出示掛圖：請(qǐng)小朋友看看這張圖上有哪些動(dòng)物，找一找這些動(dòng)物有哪些共同的特征。 二、引導(dǎo)幼兒分析、了解帶殼動(dòng)物的殼的作用。 這些動(dòng)物的殼都一樣
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1