中班科學(xué)活動(dòng)教案：認(rèn)識昆蟲教案(附教學(xué)反思)(存儲版)
【正文】 教師：這是什么叫什么名字 —— 教師：他是什么樣子的頭上有什么身體下面有什么有多少對翅膀和腳 —— 教師：你知道他生活在什么地方愛吃什么嗎 三、引導(dǎo)幼兒閱讀《幼兒用書》，啟發(fā)幼兒按照動(dòng)物名稱—— 身體特征 —— 生活習(xí)性講述。 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 對昆蟲產(chǎn)生興趣，知道要愛護(hù)益蟲。 二、出示昆蟲，或用實(shí)物展示儀放大昆蟲標(biāo)本，感 知昆蟲主要特征，激發(fā)幼兒的興趣。 —— 教師介紹昆蟲利用保護(hù)色自我保護(hù)的常識，讓幼兒了解昆蟲會變顏色保護(hù)自己，這種變色白虎自己的辦法，叫保護(hù)色。但是，在活動(dòng)中也有個(gè)別環(huán)節(jié)由于知識性強(qiáng)而導(dǎo)致部分幼兒難于理解。 —— 教師：在昆蟲的大家 庭里，對我們?nèi)祟悂碚f，哪些是益蟲哪些是害蟲 —— 教師：你知道蝴蝶是益蟲還是害蟲呢為什么（蝴蝶在幼蟲時(shí)有愛吃嫩菜等危害，但在變成蝴蝶后有傳播花粉和觀賞的益處。頭上
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