金錢的魔力a、b案(存儲版)
【正文】 子讀出善變。） 、提 煉：讀了文章，托德與老板的可恥嘴臉及性格躍然紙上，呼之欲出，這都緣于作者對人物的生動傳神的動作描寫，細致入微的神情刻畫，入木三分的語言描寫。吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小說大師。比如：金錢可以讓一個人的笑容凝固；金錢可以一下子改變一個人的態(tài)度；金錢可以讓一個流浪漢受人尊重 同時，還要讓學會生朗讀相應(yīng)的課文，以檢測學生認識生字，讀通課文的情況。 （ 2）老板：從恥高氣昂到過分殷勤，主要集中在他說的一場段話中。 8 6自然段。 7 一般情況下，學生一致的感受是討厭或厭惡，但也不能排除有些學生有不同的感受，但要讓學生把話說完，注意學生分析的理由是否言之有理，同時也要注意正確的價值觀的引導。 ，思考：從課文的描寫中看，金錢到底有怎樣的魔力？ 。） ──馬克 middot。分角色朗讀。我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的。于是一個流落倫敦街頭的窮光蛋忽然之間得到了一張一百萬英鎊的鈔票，他的生活由此發(fā)生了翻天覆地的改變，引起了他生活方式的突變 ： 24*金錢的魔力 二、自讀課文，暢談體會 ，想想可以用哪些詞語概括老板和 托德的特點，課文的哪些描寫突出了這些特點。 1 《金錢的魔力》 A、 B
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