種子的夢教學(xué)設(shè)計之二(存儲版)
【正文】 己的夢想而努力奮斗） 8．指導(dǎo)感情讀詩。一 。（配樂） 三、拓展延伸 1．交流自己的夢想，有興趣的可寫成詩。積蓄力氣 春天 。明年的春天會更加美麗 9 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《種子的夢》教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)要求 1．閱讀詩歌，了解內(nèi)容，體會作者要表達的思想感情 （ 2） 2．學(xué)習(xí)本詩的比喻、擬人的表現(xiàn)手法 （ 3） 3．引導(dǎo)學(xué)生大膽交流，說說自己的夢想 （ 4）中國作協(xié)主席團委員、全國政協(xié)委員、中國詩歌學(xué)會副會長，柯巖是筆名 （ 5）有一天，她看見總理關(guān)于王不是的講話稿時，勇敢地聲明自己不屬于黑幫、反革命之流 （ 6） ① 吮（ shǔn）吸，不讀 yǔn （ 7）），韻母寫詩相同，讀法卻不同 （ 8） ③ 瓣：與辯、辨、辮進行形近字組詞 。一 。 （ 6）師范讀。 后四節(jié) 。一 。一 。 2．用一個詞或短語來概括本節(jié)詩寫種子變化的過程。 6 ①把漫長而寒冷的冬季比喻成一 個冰冷冰冷的世紀(jì)。 2．抄寫詩歌。 第一部分（第 1～ 2 節(jié)）：詩人把漫長而寒冷的冬季比喻成一個冰冷冰冷的世紀(jì)，把種子比喻成一條小小的沉默的魚。一 。dugrave。積聚。本意懷胎生育。 ②軀殼 。 ④碌：右邊是錄。），韻母寫詩相同，讀法卻不同。 四、初讀詩歌 1．自由讀，數(shù)一數(shù)共有幾節(jié)詩。出版專著 50 余部。 5．在學(xué)習(xí)中，大
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