禮物教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 法，品味語言。（女兒本不想乘車，為什么還收下錢呢為什么皮鞋不很名貴卻足以讓他珍惜一輩子引導(dǎo)學(xué)生讀出父女之間的愛。 （ 1）、學(xué)生自學(xué)，教師注意對學(xué)法的指導(dǎo)。） ②每當(dāng)刮風(fēng)下雨，女兒回來總是一身雨水一臉疲憊，他見了不知有多心疼。 ①文中的禮物是指什么 ②是誰送給誰的禮物 ③通過用心去讀，你感受到了什么（引導(dǎo)學(xué)生談出父女倆之間的愛：父親疼愛女兒，女兒體貼、體諒、敬愛自己的父親。 2 二、以情激情，整體感知。 教學(xué)重點(diǎn)： 課堂體現(xiàn)以讀為本，引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文。 認(rèn)識倒敘的敘述順序?！段⑿Α?，給你留下了哪些最為深刻的印象今天來學(xué)習(xí)一篇極為真摯感人的文章《禮物》。 （ 2）、質(zhì)疑問題，理清主線。并引導(dǎo)學(xué)生讀出這種感受。 學(xué)生運(yùn)用學(xué)法遷移 ，自主學(xué)習(xí)體現(xiàn)女兒體貼、敬重自己父親的內(nèi)容。女兒真的不需要嗎她為什么這樣說） ②他也曾每天給女兒五毛錢讓她乘公共汽車，女兒收下 后卻在他
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