禮物教案(留存版)
【正文】 正確、流利、有感情地朗讀課文?，F(xiàn)在大家也用心去讀這篇文章（板書：用心去讀），沒有具體的要求，只要你感覺到文章的感人，就算完成了自讀任務(wù)；如果你讀的時候也想落淚，那就是優(yōu)秀地完成了任務(wù)，老師要謝謝你。精讀體會 rarr。他隱隱猜出了幾分，卻什么也沒問，他決定了，無論如何，他一定會在女兒生日那天實現(xiàn)自己的承諾。 你和父母之間發(fā)生過感人的故事嗎也學(xué)著作者的樣子寫一寫。女兒真的不需要嗎她為什么這樣說） ②他也曾每天給女兒五毛錢讓她乘公共汽車，女兒收下 后卻在他生日那天送了他一雙不很名貴卻足以讓他珍惜一輩子的皮鞋。并引導(dǎo)學(xué)生讀出這種感受?！段⑿Α罚o你留下了哪些最為深刻的印象今天來學(xué)習(xí)一篇極為真摯感人的文章《禮物》。 教學(xué)重點： 課堂體現(xiàn)以讀為本，引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文。 ①文中的禮物是指什么 ②是誰送給誰的禮物 ③通過用心去讀，你感受到了什么（引導(dǎo)學(xué)生談出父女倆之間的愛：父親疼愛女兒，女兒體貼、體諒、敬愛自己的父親。
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