毛主席在花山教學(xué)設(shè)計(jì)八(存儲(chǔ)版)
【正文】 要注意通過(guò)具體事例來(lái)表現(xiàn)人物的寫(xiě)作方法，并注意詳寫(xiě)和略寫(xiě)，在寫(xiě)作時(shí)注意詳略得當(dāng)。（尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)自己的閱讀，自己的認(rèn)識(shí)，自己的體驗(yàn)，自由表達(dá)帶有個(gè)性的目標(biāo)自己。選擇一部分分角色朗讀體會(huì)（在教學(xué)時(shí)注重學(xué)生的朗讀訓(xùn)練和情感體驗(yàn)．） 想象：課文中老人說(shuō)完那句話后，人們就開(kāi)始議論起來(lái)。） ⑶毛主席為全中國(guó)的解放事業(yè)日夜操勞，可他還要花時(shí)間來(lái)管這些小事。 2有感情朗讀課文，體會(huì)毛主席處處為群眾著想的思想作風(fēng)。他就像金色的太陽(yáng)給人民光明和溫暖。三件事在思想感情的表達(dá)上是層層深入、步步推進(jìn)的?？偨Y(jié)發(fā)言 ,方式：閱讀－勾畫(huà)－思考－討論 學(xué)生自主學(xué)習(xí)（教師適時(shí)指導(dǎo)） 學(xué)習(xí)成果交流 （ 1）指名說(shuō)，小結(jié)并板書(shū) 請(qǐng)群眾來(lái)碾米給群眾泡茶水幫群眾推碾子 （在學(xué)生自學(xué)時(shí)應(yīng)指明要高度概括，語(yǔ)言要精練，簡(jiǎn)明．） （ 2）按順序說(shuō)說(shuō)主要內(nèi)容（順序也是本節(jié)課的重點(diǎn)．） （ 3）重點(diǎn)： 11自然段和課文最后一句話。 板書(shū)課題。
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