開國大典教學(xué)建議1(存儲版)
【正文】 熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼，這些句子反映了人民群眾對領(lǐng)袖毛澤東的擁戴，同時也襯托出了人民領(lǐng)袖的高大形象。這兩個字筆畫數(shù)較多，可以從字意入手幫助學(xué)生加深記憶。升旗以后，毛澤東宣讀了中央人民政府公告。第三題是背誦、抄寫，可在學(xué)生有感情朗讀的基礎(chǔ)上，完成背誦、抄寫任務(wù)。對于本課的主要內(nèi)容，以下的歸納供參考：１９４９年１０月１日，中華人民共和國中央人民政府成立，在首都天安門廣場舉行典禮。n，不要誤讀為 yān。一是從人民群眾的表現(xiàn)中來感受。二是要盡力引導(dǎo)學(xué)生去想象場面情景，把心放到課文中去，設(shè)身處地地去讀、去想。怎樣幫助學(xué)生去體會這種思想感情呢？一是要提供一些與課文相關(guān)的材料，如上述中國人民遭受帝國主義侵略、奴役的事例，讓學(xué)生對新中國成立意義有所感受。 ３、感受毛澤東偉 人的風(fēng)采，是本課教學(xué)的重要目標：
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