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孔子游春教學設計資料(存儲版)

2025-08-16 15:51上一頁面

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【正文】 成語。 第二課時 一、課時目標: 體會第 8自然段孔子所說的那段話所蘊含的道理。然后找出你認為寫提最精彩的一句話,把它多讀幾遍,體會精彩的原因。 ⑵討論。 b、泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習習的春風像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。 二、精讀第一段 ⒈出示掛圖,請同學們仔細看圖,說說圖上畫哪些景物。 六、作業(yè) ⒈練讀課文。 ⑴指名讀課文,幫助糾正字音和讀得不通順的地方,引導學生把課文讀正確。 三、課時難點: 了解文主要內容。 ⒊通過具體的語言文字,領會孔子善誘的教育方法及師生間濃濃的情誼。 ⒉正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第 8自然段。 ⑴提出自學要求: ①讀準字音,認清生字字形,讀通每句話。 桃紅柳綠意味 深長司空見慣情不自禁 溫文爾雅深思熟慮從容不迫手舞足蹈 ⒊默讀課文,想一想:課文寫了一件什么事是分幾段寫的,每段寫了什么 ⒋小組討論,全班交流。
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