中班數(shù)學(xué)活動(dòng)分類(lèi)教案反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 小結(jié)集體操作情況，發(fā)現(xiàn)交集分類(lèi)的現(xiàn)象，為下次活動(dòng)打基礎(chǔ)。 內(nèi)容總結(jié) 5 （ 1）中班數(shù)學(xué)活動(dòng)分類(lèi)教案反思 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)分類(lèi)教案反思主要包含了活動(dòng)背景，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒嘗試探索 “分類(lèi)裝貨物 ”的方法，發(fā)展幼兒的合作、協(xié)商能力和傾聽(tīng)能力，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看分類(lèi)教案吧 （ 2）比如：超市里物品的擺放、圖書(shū)館里的圖書(shū)的擺放、家中整理房間等等都要運(yùn)用到有關(guān)的分類(lèi)知識(shí) （ 3）從而發(fā)展幼兒的合作、協(xié)商、操作能力，讓幼兒充分體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要性和有趣性 。請(qǐng)你們想一想，該怎樣擺放這些木材 （ 2）請(qǐng)幼兒自己檢驗(yàn)勞動(dòng)成果，體驗(yàn)成功的喜悅和快樂(lè)。 第二次嘗試裝運(yùn)貨物。 活動(dòng)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境，激發(fā)幼兒活動(dòng)
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