【摘要】第一篇:四年級上冊復(fù)習(xí)資料 第四單元 《開天辟地》講的是中國著名的(神話傳說),贊頌了盤古(無私的獻身)精神。課文最后一個自然段用一句話概括了盤古開天辟地的經(jīng)過,在文中起(總結(jié)全文)的作用。 無...
2024-10-24 21:22
【摘要】第一篇:四年級上冊復(fù)習(xí)資料 1、觀潮 一、聯(lián)系上下文理解詞語。 1、一年一度:文中指農(nóng)歷八月十八是一年一次的觀潮日。 2、籠罩:文中指薄霧像籠子似的罩在錢塘江上面。 3、屹立:文中指觀潮臺等...
2024-11-09 02:26
【摘要】四年級英語復(fù)習(xí)資料一.疑問代詞What(什么)對東西提問who(誰)對人提問where(哪兒)對地方提問whatcolour(什么顏色)對顏色提問howold(多少歲)對歲數(shù)提問howmany(多少)對數(shù)量提問howm
2025-08-05 04:15
【摘要】四年級語文上冊復(fù)習(xí)資料四一一、近義詞與反義詞1近義詞:屹立—矗立霎時—剎那依舊—照舊顫動—顫抖逐漸—漸漸猶如—好像反義詞:寬闊—狹窄沸騰—平靜風(fēng)號浪吼—風(fēng)平浪靜2近義詞:奇異—離奇關(guān)注—關(guān)心預(yù)料—預(yù)測
2024-11-03 03:59
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——四年級語文下冊: 《大自然的啟示》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標: 8個生字。 ,把握每篇短文的主要內(nèi)容,認識大自然能給人以 警示和啟發(fā),學(xué)習(xí)用聯(lián)系的眼光認識自然界。 ...
2025-08-06 00:38
【摘要】1 四年級語文(yǔwén)教案——習(xí)作一我的建 議 一、教學(xué)要求 1、讀懂例文《我的建議》,了解文中建議的材料選擇(xuǎnzé) 和安排。 2、讀懂習(xí)作要點討論,領(lǐng)悟關(guān)于(guān...
2025-08-06 00:27
【摘要】第一篇:四年級上冊第一單元自然景觀作文 四年級上冊作文 第一單元自然景觀 主持詞: 風(fēng)起云涌,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷??大自然像一位魔術(shù)師,它的杰作,常常令人驚嘆與震撼。這次習(xí)作,我們就...
2024-11-09 17:18
【摘要】第一篇:四年級下冊語文重點復(fù)習(xí)資料 第一部分:課文精要 一、風(fēng)景特點篇 1、桂林山水——奇秀險、靜清綠 2、雙龍洞——雄偉、驚險、神奇 3、七月的天山——奇妙無比、引人入勝 4、大?!?..
2024-11-04 18:50
【摘要】第一篇:人教版四年級語文上冊復(fù)習(xí)資料 人教版四年級語文上冊復(fù)習(xí)資料 一、本冊出現(xiàn)的四字詞語 昂首東望 若隱若現(xiàn) 風(fēng)平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進 漫天卷地 引人注意 毫不可...
2024-11-15 12:27
【摘要】第一篇:四年級上冊語文總復(fù)習(xí)資料 四年級上冊語文總復(fù)習(xí)資料一、四字詞語和各種形式的詞語。 昂首東望 若隱若現(xiàn) 風(fēng)平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進漫天卷地引人注意毫不可惜 隨遇而安 ...
【摘要】第一篇:四年級語文期末總復(fù)習(xí)資料 期末總復(fù)習(xí)資料 一、1-8單元詞語盤點 ◆近義詞 柔弱――軟弱 靜謐――安靜 蘊含――包含 期待――期望 欺凌――欺侮 搖曳――搖晃 威武――威嚴...
2024-10-08 22:46
【摘要】第一篇:人教版語文四年級上復(fù)習(xí)資料 人教版四年級上冊第一組知識點 本單元訓(xùn)練重點:邊讀邊想象,感受大自然的魅力, 一、生字易錯:鼎貫蒙薄昂罕茫規(guī)隙耀盈 二、多音字不可輕號(學(xué)號hào)(風(fēng)號h...
2024-10-25 06:21
【摘要】第一篇:人教版四年級語文期中復(fù)習(xí)資料 復(fù)習(xí)古詩詞 第1課的古詩分析總匯 1、古詩——《獨坐敬亭山》(唐李白)————抒發(fā)了詩人懷才不遇而產(chǎn)生的孤獨寂寞之情。①詩句:眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩...
【摘要】第一篇:四年級上冊語文期末復(fù)習(xí)資料 四年級上冊語文期末復(fù)習(xí)資料一、四字詞語篇 昂首東望 若隱若現(xiàn) 風(fēng)平浪靜 水天相接 橫貫江面 齊頭并進 漫天卷地 年逾古稀殊死拼搏若有所思引人注意 ...
2024-10-24 22:12
【摘要】第一篇:四年級上冊語文期末復(fù)習(xí)資料 一、字詞 身臨其境引人入勝情趣培育感念恭敬有教無類因材施教敬重謙虛謹慎柔和風(fēng)俗甜香滿意低垂氣息閃爍心馳神往失重登月分析研究民族健兒步伐建設(shè)雄姿英發(fā)一碧千里明朗柔...
2024-10-29 02:20