中班主題“秋天”的主題教案反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 節(jié)慶祝字符引起了孩子及家長(zhǎng)的注意，在家長(zhǎng)的解釋下，沒(méi)等老師告訴孩子們，他們已經(jīng)知道教師節(jié)就要來(lái)了，隨著教 師節(jié)的來(lái)臨，我們陸續(xù)收到了孩子們親手制作的小禮物及漂亮的賀卡和溫馨的祝福。 主題來(lái)源： 秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，園內(nèi)蔬菜、水果的變化引起了孩子的注意：老師漂亮的石榴花被誰(shuí)摘走了瞧！石榴裂嘴笑了一張張稚嫩的臉上充滿(mǎn)了好奇。引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。 3 八月十五來(lái)臨之際，我們首先搜集了有關(guān)節(jié)日的知識(shí)，在講到其代表食物月餅時(shí)，引起了孩子們對(duì)月餅的興趣，于是我們請(qǐng)了個(gè)別家長(zhǎng)一起開(kāi)展了制月餅的活動(dòng)。為了將著美好的一切在小朋友的心理儲(chǔ)存的更久，我們請(qǐng)孩子們進(jìn)行了記錄，孩子們的記錄也非常精彩。還有這幾件，都是方格的。 李世正：老師你瞧，我畫(huà)的水稻田里還有螃蟹，我最?lèi)?ài)吃螃蟹了，這樣不但可以吃米飯，還可以吃螃蟹。 《中班主題活動(dòng)教案：快樂(lè)的生日教案 (附教學(xué)反思 )》：中班主題活動(dòng)快樂(lè)的生日教案 (附教學(xué)反思 )主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì) 背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi) 8 容，能清楚連貫地談?wù)撟约哼^(guò)生日的情景，表達(dá)自己愉快的心情，能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴的談話(huà)，會(huì)從同伴的話(huà)語(yǔ)中學(xué)到新的經(jīng)驗(yàn)和詞語(yǔ)，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看快樂(lè)的生日教案吧。 老師：水稻的爸爸媽媽是誰(shuí) 韓思鑒：就是農(nóng)民伯伯阿姨了。在服務(wù)員的講解下孩子們終于明白了其中的原因，孩子們認(rèn)真觀看用手觸摸著毛衣。為了讓孩子們更豐富的認(rèn)識(shí)大自然的美麗，我們帶幼兒來(lái)到了花卉種植區(qū)和廣場(chǎng)，孩子們開(kāi)始用他們那雙明亮的眼睛獵取大自然最動(dòng)人的一面，他們交流著用各種美好的詞語(yǔ)形容著，從而秋天的花朵成了一個(gè)美好的話(huà)題。 曲宗洛：老師，
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