中班主題“秋天”的主題教案反思(存儲版)
【正文】 節(jié)慶祝字符引起了孩子及家長的注意，在家長的解釋下，沒等老師告訴孩子們，他們已經知道教師節(jié)就要來了，隨著教 師節(jié)的來臨，我們陸續(xù)收到了孩子們親手制作的小禮物及漂亮的賀卡和溫馨的祝福。 主題來源： 秋天是個豐收的季節(jié)，園內蔬菜、水果的變化引起了孩子的注意：老師漂亮的石榴花被誰摘走了瞧！石榴裂嘴笑了一張張稚嫩的臉上充滿了好奇。引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，體驗勞動的樂趣。 3 八月十五來臨之際，我們首先搜集了有關節(jié)日的知識，在講到其代表食物月餅時，引起了孩子們對月餅的興趣，于是我們請了個別家長一起開展了制月餅的活動。為了將著美好的一切在小朋友的心理儲存的更久，我們請孩子們進行了記錄，孩子們的記錄也非常精彩。還有這幾件，都是方格的。 李世正：老師你瞧，我畫的水稻田里還有螃蟹，我最愛吃螃蟹了，這樣不但可以吃米飯，還可以吃螃蟹。 《中班主題活動教案：快樂的生日教案 (附教學反思 )》：中班主題活動快樂的生日教案 (附教學反思 )主要包含了活動設計 背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內 8 容，能清楚連貫地談論自己過生日的情景，表達自己愉快的心情，能認真傾聽同伴的談話，會從同伴的話語中學到新的經驗和詞語，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看快樂的生日教案吧。 老師：水稻的爸爸媽媽是誰 韓思鑒：就是農民伯伯阿姨了。在服務員的講解下孩子們終于明白了其中的原因，孩子們認真觀看用手觸摸著毛衣。為了讓孩子們更豐富的認識大自然的美麗，我們帶幼兒來到了花卉種植區(qū)和廣場，孩子們開始用他們那雙明亮的眼睛獵取大自然最動人的一面，他們交流著用各種美好的詞語形容著，從而秋天的花朵成了一個美好的話題。 曲宗洛：老師，
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