小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——海濱小城教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 一段，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪句話寫得美，為什么？ 實(shí)物投影出示句子： 3 鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。 ⑤如果你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)庭院中的樹(shù)――（很多）板書(shū)：樹(shù)多；有這些樹(shù)都是亞熱帶樹(shù)木，這也是海濱小城的特色。 剛才，同學(xué)們學(xué)得都很認(rèn)真，討論得也很熱烈，那么你通過(guò)自學(xué)已解決了哪些問(wèn)題呢？指名交流。 理解甚至，造句。 小城的樹(shù)美、花美、環(huán)境美，你們知道這樣的美是誰(shuí)創(chuàng)造的嗎？（小城勤勞的人民） 他們?cè)谶@樣美麗整潔的環(huán)境中生活、工作，一定會(huì)感到很愉快。 這座海濱小城真是――（又美麗又整潔）這一段在全文中起著什么作用？（總結(jié)全文?？纯凑n文是怎么寫的？ 理解每逢，并指導(dǎo)造句。 投影出示思考題： ⑴每一段各是圍繞哪一句話寫的？用――劃出。 ②這是一個(gè)比喻句，把什么比作什么？ ③你能把美的感受帶給大家嗎？指名多人讀，齊讀。 那么，作者是怎樣寫小城的美麗和整潔的呢？
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