小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——我的老師教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 評(píng)自改。 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《我的老師》教學(xué)設(shè)計(jì) 要求學(xué)生介紹自己的老師是學(xué)生習(xí)作中常見(jiàn)的題目，在指導(dǎo)中要防止學(xué)生寫(xiě)空話和套話，要指導(dǎo)學(xué)生把自己的老師寫(xiě)活，突出個(gè)體的特點(diǎn)，做到血肉豐滿 （ 2）屆時(shí)在班會(huì)上把自己熱愛(ài)、熟悉、具有鮮明特點(diǎn)的老師介紹給大家 （ 3）抓住這個(gè)契機(jī)，我們?cè)O(shè)計(jì)了回憶師情，尋找 lsquo （ 4）引言：每位同學(xué)都找到了我的老師，請(qǐng)大家認(rèn)真構(gòu)思，想好習(xí)作的內(nèi)容和語(yǔ)言 （ 5）學(xué)生再次修改習(xí)作 。 B?結(jié)構(gòu)新穎，例文開(kāi)始先介紹我的老師外貌，讓人感到我的老師老氣橫秋，一副老夫子像，但接下來(lái)的教學(xué)行為卻與之大相徑庭，使人頓感我的老師可敬可愛(ài)。他的前額布滿了淺淺的皺紋，瘦削的臉上戴著一副度數(shù)很深的眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。
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