小學(xué)六年級語文教案——世紀寶鼎教學(xué)設(shè)計之一(存儲版)
【正文】 祥物，你準備怎樣設(shè)計 ?說一說，畫一畫。 2班級進行贈送寶鼎表演賽。 2學(xué)生各自熟讀二、三自然段，練習(xí)說明寶鼎的樣子和介紹它的藝術(shù)價值。 (1)投影生字、新詞，自由認讀，集體認讀。 教學(xué)課時： 2課時 2 課前準備： 學(xué)習(xí)課文之前，告訴學(xué)生：明天將要學(xué)習(xí)新課文《世紀寶鼎》，自己查一查關(guān)于鼎的資料。 1 小學(xué)六年級語文教案 —— 《世紀寶鼎》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標： 學(xué)會七個生字。 板書設(shè)計：藝術(shù)造型 文化內(nèi)涵 藝術(shù)價值 作業(yè)設(shè)計： 課內(nèi)：抄寫詞語、組詞、按課文內(nèi)容填空、介紹世紀寶鼎 課外：朗讀課文；為 2024年北京奧運會設(shè)計一個吉祥物。 2檢查識字、讀文情況?，F(xiàn)在同學(xué)們抓緊準備，看誰準備得好。 每個小組各找一個適當(dāng)?shù)牡胤?，進行演練。要放手讓學(xué)生講自己在表達方面的感悟，可以是一個詞的運用，可以是一個句子的選擇，可以是教師不要限制，更不要向?qū)W生
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