小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——夕照教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 要求： 學(xué)會(huì)本課的生字新詞，感悟作者恰當(dāng)?shù)谋扔魇址ā? 大家看過夕照的景象嗎？交流。 ４、學(xué)生默讀課文，思考：作者描寫了夕照的哪些景象？分別是在哪些自然段中描寫的？（教師引導(dǎo)學(xué)生梳理） ５．你在讀這篇文章的時(shí)候，有什么不明白的地方嗎？教師將學(xué)生的問題進(jìn)行梳理。 ２．請(qǐng)學(xué)生朗讀最喜歡的景象，其他學(xué)生仔細(xì)聽并展開想象。這次請(qǐng)小組合作選擇各小組喜歡的方式讀課文（齊讀、分自然段讀等），把你們眼里的夕照美麗景通過朗讀表現(xiàn)出來(lái)。］ 5 內(nèi)容總結(jié) （ 1）一、教學(xué)內(nèi)容： 這是一篇精讀課文 （ 2） 小結(jié)：日出的景象是壯觀的，夕照的景象也是如詩(shī)如畫的 （ 3）［意圖：將學(xué)生的生活與課堂緊密相連，交流的同時(shí)激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣，突出教學(xué)的開放性 （ 4）第二遍讀課文并交流是讓學(xué)生說出自己初步的閱讀感受
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