北師大小學語文第十冊第八單元教案1(存儲版)
【正文】 從這句話中，你有什么啟發(fā)誰來說說（說給小組的同學聽聽） 不管別人是怎么看待我們的，只要我們自己能夠正確地、全面地去看待問題，分析問題，就會正確地認識生活。 1．給帶點的字選擇正確的讀音。你能不能結(jié)合周圍發(fā)生的事情寫一寫。 板書設計： 牛和鵝 牛和鵝的眼睛 尊重客觀事實 換個角度看待問題 內(nèi)容總結(jié) （ 1）北師大小學語文第十冊第八單元教案 1 第八單元角度 教材分析： 本單元的教學內(nèi)容第八單元角度，選擇了《牛和鵝》、《古詩二首》，還有拓展閱讀課文《兩個農(nóng)夫》《丟失的駱駝》 （ 2）（生讀，師巡） （指名回答） 同學們找得很正確 （ 3）誰來說一說作者發(fā)生了什么變化（指名回答）作者記住了金奎叔的話，從此對牛和鵝都改變了態(tài)度和做法 。然而適得其反，得到的常常是沉重的一腳。 3．評價并改錯。 ，同學們很會讀書，能運用不同的符號做出標記！誰來說一說作者發(fā)生了什么變化（指名回答）作者記住了金奎叔的話，從此對牛和鵝都改變了態(tài)度和做法。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。那么作者是如何對待牛和鵝的呢請你讀讀 4自然段，畫出描寫作者態(tài)度的句子，多讀幾遍。 教學準備： 制作包含圖片、重點詞句的多媒體課件 教學時間： 2課時 4 第一課時 教學內(nèi)容： 朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體悟其中的道理：要尊重事實，不要被固有思想左右；換一個角度看問題，產(chǎn)生的效果大不一樣。一 。抓住重點詞句理解課文內(nèi)容，明 確文中一處破折號的作用；體會作者對人物進行心理描寫的好處；學習準確使用動詞使文章更生動；理解它雖然把我們看得比它小，可我們 3 實在比它強呀！這句話的含義。正確讀寫本單元的字詞，理解關鍵詞語。 教學目標： 有感情地朗讀，聯(lián)系上
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