北師大小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第三單元教案2(存儲(chǔ)版)
【正文】 能否給我一個(gè)微笑這應(yīng)該是本文中的經(jīng)典，告誡我們彼此之間要相互理解，和諧相處。 本文為什么以《微笑》為主題 課文中幾次提到微笑 你從中受到了什么啟發(fā)你體會(huì)到了什么 三、練習(xí)： 形近字組詞 逝（）?。ǎ╊D（） 浙（）窿（）噸（） 淳（）效（）然（） 享（）較（）燃（） 縮句： 最好的身份證就是微笑。 板書設(shè)計(jì)： 微笑 花費(fèi)少價(jià)值高 時(shí)間短回憶長(zhǎng) 彼此微笑 永遠(yuǎn)微笑 課后反思： 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 進(jìn)一步理解課文內(nèi)容，深入體會(huì)本文的主要內(nèi)容，熟背課文。 （ 1）寫微笑花費(fèi)少，但價(jià)值高； （ 2）微笑時(shí)間短，但給人留下的回憶長(zhǎng)； 3 （ 3）無(wú)論富人、窮人都需要微笑； （ 5）微笑的作用巨大； （ 6）忘記微笑的人更需要微笑； （ 7）自己忘記微笑時(shí)，
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