小學五年級語文教案——古詩江雪教學設計(2)(存儲版)
【正文】 ??看同學的簡筆畫，邊看邊讀。 ??(2)剛才這位同學描述的好在哪兒 ?(強調用自己的語言，自然生動有創(chuàng)造性地描述。 ??，讀準字音，想像畫面。 ??。能用自己的話描繪詩句景象的，可以試著說一說；喜歡朗讀的可以有感情地讀一讀；擅長畫畫的同學可以畫一畫。 ??(3)引導討論：千山 鳥飛絕，萬徑人蹤滅，是如何在畫面上表現出來的 ? 3 ??讀 ??(1)抽生讀。 ??課外延伸 ??柳宗元是唐宋八大家之一，他的優(yōu)秀詩文還有很多。 ??想同學所
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