【摘要】?今天，老師想帶同學(xué)們遨游一下海底世界，那么你知道的海底世界里有哪些動物呢？（如各種的大小魚、珊瑚、海草等。）例如：大與小的區(qū)別：大，就是占的面積大、地方多。小，就是占的面積小、地方少。在一個整體畫面中，局部間的大與小彼此是有區(qū)別和聯(lián)系的，是相對而言的，沒有比較就沒有大、小可言。欣賞
2024-12-13 15:48
【摘要】課題第8課表現(xiàn)物體表面的特征教學(xué)目的觀察不同物體的表面特征，學(xué)習(xí)運用不同的線條與色彩表現(xiàn)各種物體的表面特征。在欣賞中分析細而尖的線、方直線、波浪線等線條表現(xiàn)對象。教學(xué)重點學(xué)習(xí)用線條、色彩等繪畫語言來表現(xiàn)物體表面的特征。教學(xué)難點如何運用平滑、粗糙、流暢等不同線條表現(xiàn)
2024-11-28 03:59
【摘要】課題第17課群居的動物教學(xué)目的1．掌握制作手拉手的動物的設(shè)計和制作技能，設(shè)計出新穎可愛的立體造型作品。2．通過設(shè)計和制作，培養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力和動手能力。3．培養(yǎng)學(xué)生的審
2024-11-28 10:24
【摘要】第10課會跳舞的鳥教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能：（1）了解各種小鳥的基本結(jié)構(gòu)、外形與動態(tài)特征；（2）學(xué)習(xí)運用提線木偶的制作方法創(chuàng)作鳥形玩偶；2．過程與方法：（1）通過對圖片的對比分學(xué)習(xí)抓住不同鳥類的特征；（2）通過看一看、玩一玩、說一說的環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)提線小鳥的制作方法。3．情感、態(tài)度、價值觀：（1
2024-11-19 14:24
【摘要】第13課民族娃娃【教學(xué)目的】知識與技能：1、知道我國有56個民族，都各有不同的服飾特點；2、能妙用材料和剪、撕紙方法粘貼成“民族娃娃”。過程與方法：1、在資料交流中感知各民族的不同服飾和風(fēng)土人情；2、在對比欣賞中，學(xué)會找不同服飾特點，體驗不同審美情趣；3、在嘗試中了解撕紙方法和粘貼方法
【摘要】第9課會打鼓的鳥教學(xué)目標(biāo)：1．知識與技能：①學(xué)習(xí)民間玩具的造型與質(zhì)樸裝飾用色表現(xiàn)手法；②懂得制作搖鼓的傳動裝置。2．過程與方法：①在合作創(chuàng)作中．探索打鼓鳥的整體設(shè)計方案；②在欣賞活動中，學(xué)習(xí)民間玩具質(zhì)樸造型與裝飾色彩的表現(xiàn)手法：3．情感、態(tài)度、價值觀：①
2024-11-19 04:40
【摘要】11、剪團花，巧裝飾學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計·應(yīng)用教學(xué)課時：2課時教學(xué)目標(biāo)：1、了解團花的基本特點有意識地培養(yǎng)學(xué)生感知，思考，探索及發(fā)散思維的能力以及提高學(xué)生動手能力。2、通過欣賞及學(xué)習(xí)制作團花的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感以及對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣。3、喚起學(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛；使學(xué)生認識民間剪紙藝術(shù)，學(xué)
2024-11-19 07:19
【摘要】從前有一個叫做阿拉丁的少年，過的生活很苦。有一天，他碰見一個法師。這個法師說是他叔叔，阿拉丁相信了他的話，就跟他走了。法師帶著阿拉丁到了京城附近的一座山上，念了幾句咒語。只聽見“隆隆”地一陣響聲，地上出現(xiàn)了一扇石門。他得到了油燈。阿拉丁想把油燈擦乾凈。不料他剛擦了叁下，忽然又有一個巨人出現(xiàn)。巨人說：“我是燈神。誰有了我，我就聽誰的指揮做事?！?/span>
2024-12-11 03:45
【摘要】第5課我們的太空基地教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能：①學(xué)會欣賞太空基地科幻畫和圖片；②學(xué)會太空基地內(nèi)務(wù)部分的立體造型設(shè)計和制作；③學(xué)會選擇綜合材料，并正確使用剪刀、圓規(guī)、裁紙刀、黏合劑等工具、．2．過程與方法：①暗室情景下體驗“宇宙”的神秘；②小組分工合作建立太
2024-11-19 02:06
【摘要】第15課有趣的剪紙娃娃【教學(xué)目的】知識與技能：1、感知民間剪紙的審美情趣；2、感知民間剪紙造型簡練、飽滿和對稱的形式美；3、用紙材剪出對稱的娃娃形象。過程與方法：1、在欣賞中感受民間剪紙的情趣；2、在“找一找”活動中掌握“對稱、連接不斷、有趣的圖象”的設(shè)計與制作；3、在動手嘗試中大
【摘要】9、用線條、色彩畫感覺請來判斷（1分鐘）?如果你是醫(yī)生，觀察以下的心電圖，請判斷哪位病人的心臟是健康的。正常死亡為什么要用波折線來表示心臟的健康跳動？線條給人的感覺?波折線——激動、有力與跳躍?直線——平靜、安寧
2024-12-12 16:41
【摘要】剪紙團花剪團花的方法：?陰刻：剪掉畫好的不連貫的圖案，留出背景，要求線線相連。?陽刻：剪掉背景圖留下圖案，要求線線相斷。?一幅好的團花是陰刻和陽刻相結(jié)合的。制作步驟：（陰刻
2024-12-13 01:29
【摘要】七彩虹今天我們要學(xué)習(xí):,色彩..請同學(xué)觀察思考：??來看看彩虹是怎么產(chǎn)生的：彩虹有哪幾個顏色？紅橙黃綠青藍紫Page6幾種不同的構(gòu)圖2從左上到右下你還有其他不同的構(gòu)圖方法么？
2024-12-13 10:02
【摘要】比比看：誰更細心Bibikan：shuigengxixin猜昆蟲、找特點：外形：Waixiang花紋：Huawen它們有什么很特別的地方嗎？色彩:Secai美麗的昆
【摘要】花瓶欣賞花瓶欣賞我們的大花瓶欣賞1你覺得哪個花瓶是最美的？它美在什么地方？（花瓶具有造型美、裝飾美）2找一找花瓶的外形有什么共同的特點？（對稱美）3猜猜它們的作用？（飲食、盛水、炊煮、插花、裝飾等——實用美）我們的大花瓶?①想一想花瓶由哪些部分組
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