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高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿優(yōu)秀15篇素材參考(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 定行。 現(xiàn)在有的學(xué)生面對(duì)現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)開(kāi)始消極,反正考不上了,過(guò)一天算一天吧。即使沒(méi)有成功考上理想的大學(xué),他們也學(xué)了更多的知識(shí),為他們走上社會(huì)鋪就知識(shí)的基礎(chǔ)。誰(shuí)充分利用好這個(gè)假期,誰(shuí)就可以在高考沖刺的起跑線(xiàn)上領(lǐng)先一步。多復(fù)習(xí)以前做過(guò)的知識(shí),做到溫故知新,質(zhì)的提高。 教育孩子增強(qiáng)安全意識(shí),注意交通安全,用火或用電安全,飲食安全等等。 主要原則: 監(jiān)督孩子在假期時(shí)每日的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于 7— 8 小時(shí); 早上按時(shí)叫孩子起床,不要睡懶覺(jué)。 有些家長(zhǎng)看到孩子的練習(xí)卷上有空白,就十分緊張,認(rèn)為孩子 “ 消極怠工 ” 。 忌白晝顛倒。有些家長(zhǎng)整天把高考掛嘴上,無(wú)休止地嘮叨,有意無(wú)意地給孩子造成了壓力,使孩子從內(nèi)心對(duì)高考產(chǎn)生恐懼,更不利于復(fù)習(xí)和考試。作為家長(zhǎng),一定要保持家庭氣氛的和諧,即使有了矛盾也應(yīng)該放一放,以免影響孩子的情緒,耽誤復(fù)習(xí)。 要杜絕嘮叨 給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要。 要賞識(shí)信任 要 學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。 高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿優(yōu)秀篇 13 尊敬的各位家長(zhǎng): 歡迎大家來(lái)參加高三( 1)班今天的家長(zhǎng)會(huì),大家的到來(lái)既是對(duì)我工作的配合與支持,也是對(duì)自己子女的激勵(lì)和督促。這份成績(jī)報(bào)告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到了你子女的手上,這是學(xué)校向你報(bào)告你子女一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況的,是孩子一到家就應(yīng)該主動(dòng)交給你的,即就是孩子不主動(dòng)交,也是你們應(yīng)該催著要的。還有幾個(gè)人(周超、常琛、馮峰、張翀)到現(xiàn)在都沒(méi)有制定并上交高考奮斗目標(biāo),如果到現(xiàn)在還連目標(biāo)都沒(méi)有的話(huà),他還會(huì)在剩下的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮力拼搏嗎? 接下來(lái)發(fā)放的是《高三( 1)處罰學(xué)生情況一覽表》,從這個(gè)表上可以看出,在處罰的 9 個(gè)人中,有7 個(gè)人是違規(guī)使用手機(jī),這一點(diǎn)家長(zhǎng)有不可推卸的責(zé)任。但我們的家長(zhǎng)不應(yīng)跟有些學(xué)生一樣,如果子女的高考成績(jī)不能令你滿(mǎn)意的話(huà),還請(qǐng)你講講良心,不要一味地把責(zé)任推到學(xué)校、班主任、老師身上,昧著良心說(shuō)三道四。古人云:兵馬未動(dòng),糧草先行。最好在早晨 6: 50—— 7: 10;上午 9: 05—— 9: 25;晚上 18: 50—— 21: 20 期間打電話(huà)與班主任聯(lián)系),家校形成合力,不能自己對(duì)子女無(wú)能為力,卻完全指望學(xué)校、老師 。 接下來(lái)發(fā)放的是《我的高考奮斗目標(biāo)》,這是要求學(xué)生在 — 的假期里與家長(zhǎng)一起制定的,不知道家長(zhǎng)有沒(méi)有參與并根據(jù)孩子的實(shí)際情況,共同制定切實(shí)可行的高考奮斗目標(biāo)及措施。事實(shí)上,每次放月假,班級(jí)都發(fā)放了家校聯(lián)系單,上面有你子女上次考試的成績(jī)、名次、學(xué)生的自我評(píng)價(jià)及班主任評(píng)語(yǔ),你有沒(méi)有看到?有沒(méi)有詢(xún)問(wèn)?有沒(méi)有與老師聯(lián)系?你們可能并不是不關(guān)心子女的成績(jī),也不是不 負(fù)責(zé)任,而是過(guò)于相信了子女,而子女卻利用你們的信任欺騙了你。 希望在您的幫助和陪伴下,您的孩子能夠度過(guò)高中階段最充實(shí),最有收獲的假期! 在新的一年里身體健康,工作順利,合家歡樂(lè),孩子考上理想的大學(xué)。因此父母了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的機(jī)會(huì)和途徑也少了,家長(zhǎng)要經(jīng)常和班主任、任課老師進(jìn)行溝通,看看孩子的成績(jī)?cè)谀膫€(gè)層次,把握和分析孩子的各科成績(jī),給孩子一個(gè)可行而可靠的建議。讓孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的活動(dòng),比如掃掃地、洗洗碗,不僅可以讓孩子的大腦得到適當(dāng)?shù)木徑夥潘?,而且?duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育有好處。 要家庭和諧 家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)平靜的港灣,家長(zhǎng)應(yīng)千方百計(jì)地給孩子營(yíng)造一個(gè)寬松愉悅的家庭環(huán)境,使孩子能有一個(gè)健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。超過(guò)孩子的實(shí)際水平,實(shí)際是一種負(fù)面暗示,讓孩子覺(jué)得考不上名校就是無(wú)能,無(wú)形中給孩子造成極大的心理壓力,挫傷孩子的自信心。把孩子關(guān)在屋里,不準(zhǔn)出去玩,不準(zhǔn)看電視,甚至采取陪讀的方式。高考考的是孩子的整體素質(zhì),整體環(huán)境等等,有時(shí)候必不可少的幫助。讓他有主動(dòng)發(fā)言權(quán)和做主權(quán)。請(qǐng)您配合學(xué)校做好以下工作: 教育孩子遵守社會(huì)公德,文明守紀(jì),勤儉節(jié)約,尊老愛(ài)幼,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。若浪費(fèi)掉這段時(shí)間,開(kāi)學(xué)之后將要為之付出很大的努力。 二寒假的重要 寒假馬上到來(lái),過(guò)了寒假,就進(jìn)入了高考的沖刺階段;只有 90 天,您的孩子就要走進(jìn)高考,接受他們?nèi)松械谝淮握嬲绊懨\(yùn)的考驗(yàn)。大家都知道水到渠成,只是要合理的 `去引,水到渠成,自然就考上本科了。而另外一個(gè)班的學(xué)生(現(xiàn)在在中興復(fù)讀)平時(shí)就在前十名,家庭對(duì)她的期望很大,她也一直認(rèn)為自己必須考上大學(xué)。有原來(lái)的三十多名到二十多名。這對(duì)基礎(chǔ)稍微弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)一定有不同的感受,進(jìn)而產(chǎn)生思想的焦慮,懷疑,不自信,甚至有些絕望。加上今年高三上學(xué)期長(zhǎng)達(dá) 5 個(gè)半月,這就意味著明年還有 3 個(gè)月, 90 天的時(shí)間,時(shí)間緊迫。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī),比如題目的難易程度,對(duì)中等程 度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。作為父母,我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,渴望孩子展開(kāi)理想的翅膀自由翱翔??梢哉f(shuō),沒(méi)有你們的心血和汗水,沒(méi)有你們的勤勞和智慧,就沒(méi)有他們現(xiàn)在的進(jìn)步與成功 ,更沒(méi)有同學(xué)們未來(lái)的前程與事業(yè)!人們常稱(chēng)贊 “ 教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè) ” ,作為學(xué)生家長(zhǎng),我實(shí)實(shí)在在地感受到這些溢美之辭用在你們身上一點(diǎn)也不為過(guò)。美哉我少年中國(guó),與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。這就是說(shuō)考一個(gè)一本二本不是一件容易的事情,不要亂說(shuō)什么現(xiàn)在的大 學(xué)容易考,考不是二本就不要你讀了什么的,這是很傷孩子的心的!父母是孩子最親最?lèi)?ài)的人,我們需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì),失敗時(shí)的抱怨冷落。天 行健,君子以自強(qiáng)不息。里爾 克有一句話(huà):挺住,本身就意味著一切。有人說(shuō)高三充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。 藝術(shù)生外出培訓(xùn),家長(zhǎng)一定要多和孩子聯(lián)系,叮囑他們努力學(xué)真本領(lǐng),不與社會(huì)青年交往。 上課講小話(huà),睡覺(jué),下課勁只板,上課就釣魚(yú),算八字,一張白紙,一點(diǎn)也不急,照樣鼾聲如雷。三級(jí)指標(biāo)( 151— 300 名) 15 個(gè)。同學(xué)們的刻苦和拼搏也絕不會(huì)白費(fèi),其必定能夠到達(dá)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)景無(wú)限的勝利彼岸 ! 最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們及家長(zhǎng)萬(wàn)事如意 ! 祝愿孩子們金榜題名 ! 祝愿 __二中的明天更加輝煌 ! 謝謝大家 !(鞠躬 ) 高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿優(yōu)秀篇 10 尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好! 首先,讓我代表我們班的 6 位文化課老師,代表 62 位同學(xué),向在百忙之中抽出時(shí)間不辭辛苦來(lái)參加我校我班家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示最衷心的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做好人讀好書(shū)。班主任在家長(zhǎng)和孩子之間完全能夠起一個(gè)協(xié)調(diào)作用,對(duì)家長(zhǎng)和孩子兩方交流不能達(dá)成一致的問(wèn)題,班主任有潛力讓家長(zhǎng)和孩子都滿(mǎn)意。書(shū)面語(yǔ)言比口頭語(yǔ)言經(jīng)過(guò)更深入的思考,表達(dá)更準(zhǔn)確,孩子對(duì)書(shū)面的意見(jiàn)能反復(fù)思考,影響更持久。但是,假如不能正確歸因,也會(huì)從低谷摔入無(wú)底的深淵,所以要學(xué)會(huì)正確歸因,這樣才能使 “ 失敗乃成功之母 ” 永遠(yuǎn)成為真理。成績(jī)和名次必須程度上反映了他的學(xué)習(xí)狀況,但成績(jī)出來(lái)已是事實(shí),我們就應(yīng)和他們一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。 經(jīng)常到孩子居住的地方去看看,不時(shí)給他們送送衣服,改善改善伙食,問(wèn)問(wèn)他們有什么需求,看看他們有什么反常行為,給他們以心理指導(dǎo),使他們感覺(jué)到我們是愛(ài)他們的,讓他們把這種愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。具體應(yīng)做到以下幾點(diǎn): 為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。我們 每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。有人說(shuō),最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三老師,衷心感謝老師們,特別是班主任老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把 60 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是非常不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開(kāi)一次協(xié)調(diào)會(huì),從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的 `教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。 我們高三第一個(gè)學(xué)期的一半已經(jīng)不去了,我們剩下的時(shí)間也越來(lái)越緊迫了,其中考試結(jié)束,我們這學(xué)期前半段的學(xué)習(xí)成果也出來(lái)了,我們的成績(jī)也出來(lái)了,有好有壞,不管是怎樣,我們都還沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),一切都還言之過(guò)早,我們要有時(shí)間來(lái)提升自己的成績(jī),我相信各位家長(zhǎng)對(duì)各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)也 非常關(guān)注,我也請(qǐng)各位叔叔阿姨不要擔(dān)憂(yōu),也不要緊張,現(xiàn)在的其中不代表以后的高考,只要努力一切皆有可能。相對(duì)于考試內(nèi)容,這種品格和能力是將來(lái)人生的必備條件。 ” 學(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點(diǎn),切實(shí)提高課堂效率。學(xué)期開(kāi)始時(shí),高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂了整個(gè)高三的工作計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃安排。 高三第一輪復(fù)習(xí),課堂起點(diǎn)是面向全班 90%左右的學(xué)生組織實(shí)施,但對(duì)不同的學(xué)生而言,學(xué)生接受知識(shí)、信息轉(zhuǎn)化為能力是有差異的,而且 “ 轉(zhuǎn)化率 ” 的差別也是比較大的。 管理上重點(diǎn)落實(shí)。另外,我們朱校長(zhǎng)從高一到高三 5次家長(zhǎng)會(huì),每次必定參加,高三工作的每一項(xiàng)重大決策 ,朱校長(zhǎng)都親自過(guò)問(wèn)。丹陽(yáng)市中 12 個(gè)班均為重點(diǎn)班,高一并軌生 539 分以上有 250 多人。 匯報(bào)今年我們這一屆高三的工作情況。在此我提議大家制定好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)自己的知識(shí)掌握情況有個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí),既不夸夸其談,也不灰心喪氣,爭(zhēng)取在最后一學(xué)期里,全力以赴,鞏固已經(jīng)掌握的知識(shí),補(bǔ)習(xí)還遺落的知識(shí),既要全面復(fù)習(xí),又有重點(diǎn)取舍,按照老師的安排 ,一步一個(gè)腳印,穩(wěn)妥、堅(jiān)實(shí)、務(wù)實(shí)地開(kāi)展復(fù)習(xí)。根據(jù)七校聯(lián)盟考試劃出的模擬線(xiàn),我校文科上重 本線(xiàn)的同學(xué)有 7 人,理科上重本線(xiàn)的同學(xué)有 22 人,這樣預(yù)計(jì)我校純文化重本上線(xiàn)可以達(dá)到 29 人,二本預(yù)計(jì)上線(xiàn) 77 人,三本預(yù)計(jì)上線(xiàn) 126 人,并且 1 班羅 ____同學(xué)以 620 分的好成績(jī)獲得了七校聯(lián)盟第一名,加上部分體育藝術(shù)特長(zhǎng)生的精彩表現(xiàn),本屆高三可望再創(chuàng)進(jìn)盛高考成績(jī)新的輝煌。遇到好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)會(huì)大大提高。 高考是孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著父母的夢(mèng)想和期望。老師的壓力大,心理負(fù)擔(dān)也重。請(qǐng)相信,有學(xué)校的周到服務(wù),有老師們的悉心指導(dǎo),有家長(zhǎng)的全力配合,更有孩子們的辛苦付出,我們的孩子們的一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,考上理想的大學(xué)。 第五、在寒假中,要堅(jiān)持復(fù)習(xí)不放松。 第三、家庭、家長(zhǎng)對(duì)孩子的身心健康影響深遠(yuǎn)。 所以家庭教育非常重要,每一個(gè)成功孩子的背后都有一個(gè)充滿(mǎn)正能量的家庭;作為家 長(zhǎng),為人父母,必須懂點(diǎn)家庭教育的知識(shí),研究家庭教育,改變教育觀(guān)念,學(xué)校教育不能脫離家庭教育,學(xué)校教育必須和家庭教育相結(jié)合,形成合力,才能把孩子教育成人、成才,最后成功。每一個(gè)孩子都是家庭的希望,是父母努力的精神支柱,每一個(gè)孩子都能成為優(yōu)秀者,都能成為父母的驕傲。高考,關(guān)系著我們家庭的幸福,尤其是我們農(nóng)村家庭的幸福,關(guān)系著我們孩子一生的前程。 ( 3) “ 勤 ” 文化得到進(jìn)一步弘揚(yáng),形成了勤勤懇懇抓成績(jī)、一心一意提質(zhì)量的濃厚氛圍。 我校被評(píng)為 “ 泰安市精神文明先進(jìn)單位 ” ,這是一個(gè)綜合榮譽(yù)。學(xué)校在全市教學(xué)工作會(huì)議作了典型發(fā)言,獲得了泰安市教學(xué)先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。 ( 2)學(xué)生精神面貌煥然一新,積極向上,意氣風(fēng)發(fā),充滿(mǎn)了正能量;講禮貌、講衛(wèi)生,文明意識(shí)大大增強(qiáng)。 贏(yíng)得高考勝利,也許是同學(xué)們?nèi)松械谝淮我彩亲钪匾木駬瘛D阌绣X(qián),錢(qián)會(huì)失去;你有權(quán),權(quán)會(huì)過(guò)期,而只有孩子永遠(yuǎn)是自己的,是我們生命的延續(xù),是家庭最寶貴的財(cái)富。現(xiàn)代心理學(xué)研究結(jié)果表明,孩子的習(xí)慣和性格是形成是在 3 歲開(kāi)始形成的,一直到 6 歲,那時(shí)你怎么教育,他就怎么樣,決定了孩子的一生。你想孩子 將來(lái)過(guò)上什么樣的生活,現(xiàn)在他就必須付出多大的努力;沒(méi)有春天的耕耘,哪有秋天的收獲,支持學(xué)校給孩子提供更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。一定要意識(shí)到,家長(zhǎng)工作再忙,掙錢(qián)再重要,也沒(méi)有孩子考學(xué)重要,都不能成為對(duì)孩子學(xué)業(yè)不理不睬的理由;當(dāng)然對(duì)孩子的關(guān)心,也絕對(duì)不是只提供點(diǎn)好吃好喝的那么簡(jiǎn)單,要從精神上、心靈上去關(guān)心孩子。 家長(zhǎng)朋友們! 讓我們共同攜手,為孩子 們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)的后盾。學(xué)校有很高的期望,家長(zhǎng)也有很高的期望。作為父母,我們渴望我們的孩子過(guò)著幸福的生活,帶著他們的理想自由飛翔。學(xué)生大部分時(shí)間都在學(xué)校,所以老師的作用是巨大的。 這次高三的學(xué)子們參加了七校聯(lián)盟考試,取得了十分優(yōu)異的成績(jī),可喜可賀。雖然大家都希望時(shí)間能夠停下腳步來(lái),讓大家更多的品味自己的高中生活,但時(shí)間還是在無(wú)情的流逝,目前距離高考也就 170 天左右,時(shí)間確實(shí)是非常緊迫也很值得期待。 我將從三個(gè)方面向各位家長(zhǎng)總體匯 報(bào): 匯報(bào)五中 __年高考情況,本屆高三的基本情況。 今年我們這一屆高三的基本情況是: 學(xué)生情況:我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù) 646 人,有 8 個(gè)重點(diǎn)班 4 個(gè)普通班。戎年中校長(zhǎng)、吳朝陽(yáng)校長(zhǎng)、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任,加上我共有 7 位行政人員和老師們一起挑重?fù)?dān),起到了示范和鼓舞作用。強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,從 “ 人和 ” 上動(dòng)
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