freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內容

幼兒園過中秋節(jié)活動方案(通用18篇)(存儲版)

2025-06-03 00:06上一頁面

下一頁面
  

【正文】 了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚: “ 啊你又長胖了 !” 裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“ 唉 !你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。 活動過程: 慶典活動 (幼兒主持活動 ): (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。 活動過程: 討論怎樣當哥哥姐姐。 (3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據(jù)標志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。 教師邊講解邊示范月餅的做法: 〈 1〉、先將面揉好,用手團、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。 幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師 向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境。在創(chuàng)設前,先和幼兒討論 ,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設內容,并激發(fā)他們創(chuàng)設主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。由師幼共同完成。 —— 教師為幼兒準備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達出合作游 戲的愿望。為讓家長全面地了解班級活動,設立如下板塊:教育早知道 —— 張貼主題教學計劃,讓家長了解本主題內容 。 活動準備:實物投影圖片供老師操作,圖片內容有月亮 (各種表情、可移動 )、云朵、電視機、小朋友 (可移 動 )、小床等。 活動二:欣賞歌曲《八月桂花遍地開》 主要涉及領域:藝術 活動目標: ,初步學唱歌曲,并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風格。 (2)在提問和重點欣賞的過程中,解決學唱歌曲中的問題。 通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂。 七、家園齊唱《感恩的心》 小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。 ,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。 。 幫助能力弱的幼兒完成作品。 ,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。 A 日本 B 韓國 C 新加坡 D 馬來西亞 ?(A) A 悲歡離合 B 天氣的好壞 C 兇吉的象征 D 身體是否健康 10.“ 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。 小問題: ? ? ?故事里把月亮姑娘比作什么 ? 。 過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。 流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》 看完故事老師總結:在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。 此次開展中秋節(jié)慶?;顒?,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性。 (三 )幼兒操作: 重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。問:你喜歡過中秋節(jié)嗎 ?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎 ? 二、制作紙燈籠 (一 )導入活動 師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。 結束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。 六、親子制做水果拼盤 按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。 幼兒園過中秋節(jié)活動方案篇 16 活動時間: 20__年 9 月 15 日 (星期六 ) 活動地點:活動大廳 活動目的: 通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。 (1)再次欣賞歌曲。 (2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。 幼兒園過中秋節(jié)活動方案篇 15 活動一:欣賞詩歌《月亮對我笑》 主要涉及領域:語言 活動目標: 、表達圖片內容的過程中,理解、學習詩歌。 :投放關于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌,提高幼兒的閱讀能力 四、走廊環(huán)境創(chuàng)設 走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,是室外場地和室內環(huán)境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經過的場所,它同樣肩負教育功能的職責。 說明:為了體現(xiàn)幼兒互動,幾個區(qū)域可以合作游戲。幼兒與家長共同制作手抄報,體現(xiàn)中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文并茂。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段,可以布置中國地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。 三、環(huán)境創(chuàng)設 (一 )主題環(huán)境創(chuàng)設: 主題墻作為促進幼兒發(fā)展不可缺少的 “ 環(huán)境 ” ,已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。 一、背景分析 以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。 教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀 ?什么顏色的嗎 ?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的 )。 師生談話:剛才我們唱了 (爺爺為我打月餅 )的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎 ?(吃過 )哪你們吃的月餅是什么形狀的 ?什么味道的 ?里面都有些什么 ?(冰糖、紅綠絲、花生米 )等。 (2)、我當小向導。 以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當大班小朋友的自豪感。 物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。 三、談話品嘗: 中秋節(jié)吃什么 ? 分享: 共同品嘗自帶的月餅和水果。 ” 又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚: “ 啊你又長胖了 !” 裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“ 唉 !你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。 附:小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。 結束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。 六、親子制做水果拼盤 按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。 (扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞 ) 幼兒園過中秋節(jié)活動方案 篇 11 活動時間: 20年 月 日 (星期六 ) 活動地點:活動大廳 活動目的: 通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。開展觀察月亮變化的記錄活動。 將邀請卡帶回家,送給家人。 送賀卡可以讓家長看到孩子的作品,也可以作為小型的節(jié)日親子活動?;顒舆^程中不強調幼兒的作品有多精致,能夠完成就好。 促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情。 制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。在最后結束還要加強。 小白兔白又白,你從月宮走下來。 月亮走,我也走,我和月亮交朋友。 獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎 三、水果拼盤比賽 教師注意進行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進行評獎 四、評選與品嘗活動 頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。 1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié) ?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。 活動過程: : “ 有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。 (4)、室內游戲 —— 搶椅子,家長和幼兒分開游戲。 教師幫助幼兒總結從哪獲取知識,方法及渠道。 關注主題活動的進展 ,及時協(xié)助主題活動的展開。 體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。感恩,會使生活充滿希望 !因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 活動流程: 一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》 小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么 ?(月餅 )現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》 二、播放視頻 :神話故事《嫦娥奔月》 小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎 ?(嫦娥 )中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》 三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》 知道了中秋節(jié)的來歷,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關的古詩 ?請小朋友一起來朗 誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》 四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》 出示月亮道具,問:看看這是什么 ?(月亮 )請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选? 五、親子猜燈謎 傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。 你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。 體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。 活動準備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅 活動形式:班級集體活動 活動流程:介紹節(jié)日 —— 欣賞故事 —— 談話品嘗 活動過程: 一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農歷 8 月 15 日是中秋節(jié)。 三、活動形式 全園集體活動 四、活動流程 介紹節(jié)日 — 園長致辭 — 欣賞故事 — 制作月餅 — 師生節(jié)目表演 (分享石榴 )— 親子分享月餅。 二、活動準備 場地布置制作材料的準備表演節(jié)目的準備。
點擊復制文檔內容
范文總結相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1