幼兒園中秋節(jié)主題活動方案(存儲版)
【正文】 個大膽的幼兒邀請時語言表達很流暢清楚?！ ∮祝何覌寢屨f還有吃水果。在這系列活動中，從組織參觀活動、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現(xiàn)內容，可以看出孩子作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程?！ ×⒆阕杂尚裕`活選擇活動方式?！ ∮祝?念兒歌)八月十五月兒高，月亮婆婆生日到。 師：那誰能把我們剛才說的一些話連起來完整地說，讓小班的老師聽了就明白我們要干什么，而且放心我們呢? 片斷之三 去小甲班邀請弟弟妹妹 我共請了8位幼兒做為代表邀請，上來的時候，他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進來，有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手，幫他們找到空座位，有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐，非常的悉心周到。不過去這么多人，會把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的?；貋硪院?，他們把在路上看到的彩燈、標語、氣球等用畫、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來，并展示在班級里。 幼：那是在祝賀大家節(jié)日快樂的?！ ∫弧⒅黝}來源： 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的?！ 《?、主題網(wǎng)絡： 了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性，并嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。 9月16日至9月19日 六、幼兒活動片斷紀錄與分析： 片斷之一 節(jié)日的街道 師：明天就是中秋節(jié)，我們
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