【正文】 有他人 ,有集體。然而 ,豐富多彩的課間活動 ,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。 班干部的培養(yǎng)： 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的 ,而班干部卻是班級管理的小助手。另外 ,充分利用班級板報中的德育陣地 ,加強(qiáng)管理。并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。注重實(shí)際訓(xùn)練，使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求，養(yǎng)成習(xí)慣。值日班長及時擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺上 ，放在黑板槽里，而且黑板擦的蓋朝下。認(rèn)真收聽 “ 安全播報 ” ，尋找學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患，進(jìn)行提醒教育。 B、督促學(xué)生做好兩課兩操。 ① 中隊長 1)制訂班委會學(xué)期工作計劃。 4)協(xié)助老師幫助學(xué)習(xí)成績退步及學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過，努力使其達(dá)到更優(yōu)秀，對于后進(jìn)生，不歧視他們，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，激勵他們不斷自我完善。 2)注意班級同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題，與有關(guān)課代表一起及時向任課老師反映。 (四 )讓班干部鍛煉中成長。 D、配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對突發(fā)事件的能力，進(jìn)行 2 次緊急疏散演練。 C、由小組長在晨會前對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查，并在晨會時間集體匯報、評比。 A、明確教室衛(wèi)生要求。 A、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具體要求。 二、培養(yǎng)目標(biāo) 建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 “ 我是班級小主人 ” 的主題班會。如 :文明小標(biāo)兵評選 ,小書法家 ,小發(fā)明家 ,小作家 ,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 ,進(jìn)行獎勵。我們班的宗旨是 說到做到，言行一致。如：見師長熱情問好，學(xué)會禮讓。 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)生活后，班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講，遵守各項紀(jì)律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。 家長聯(lián)誼會 1) 繼續(xù)探索學(xué)習(xí)型家庭的研究，定期開好家長聯(lián)誼會，進(jìn)行家庭教育的經(jīng)驗(yàn)交流和輔導(dǎo)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和好助手。 (2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、積累、英、數(shù)交替進(jìn)行，根據(jù)班級的特點(diǎn)，落實(shí)每周一次晨會，午會的行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；? 這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí) 的重要性缺乏認(rèn)識，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。充分利用專題展覽、會、知識競賽等形式對普法宣傳教育，同時要教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，充分利用法制教育課、班會等形式進(jìn)行禁毒教育，讓學(xué)生初步具備運(yùn)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力和維護(hù) 法律尊嚴(yán)的意識，學(xué)會防火、防溺水等，讓學(xué)生懂得一些簡單的基本的安全防御措施和。 創(chuàng)建 “ 書香校園 ”“ 書香班級 ” ，本學(xué)期各班級繼續(xù)加強(qiáng) “ 班級圖書角 ” ， “ 圖書管理 ” 職能部的管理，配合學(xué)校 “ 五好教育 ” 中 “ 讀好書 ” 的內(nèi)涵發(fā)展活 動方案指導(dǎo)學(xué)生有效閱讀，組織開展班級讀書活動 (開展活動前通知德育處并認(rèn) 真填好讀書活動記錄卡 )，并配合學(xué)校組織好 “ 校園第二屆讀書屆 ”“ 開幕式。 協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。 重視養(yǎng)成教育：認(rèn)真貫徹實(shí)施《 211 好習(xí)慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成良 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益。 (五 )多渠道、多形式的家校聯(lián)系，跟家長溝通交流，促進(jìn)德育發(fā)展 繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動。班上的尖子生少，成績平平，語文總體成績有所下降。 文體衛(wèi)生方面 (1)做好兩操 (廣播操和眼 )，根據(jù)體育組的競賽要求，提高學(xué)生做操的整齊性，根據(jù)學(xué)生的心理特征，開設(shè)各類有興趣 的活動。為了更好的開展班級工作，特制訂具體工作： 思想教育方面 (1)抓好學(xué)校、家庭、社會這 “ 三教 ” ，加強(qiáng)對學(xué)生家