【摘要】1-|3-|1-|3-|1-︱5-︱5-‖5-|1-|5-|1-|5-︱3-|3-‖
2024-12-13 16:14
【摘要】我跟阿爹拉駱駝教學(xué)目標(biāo):1、能與同學(xué)合作,學(xué)會(huì)用活潑、富有情趣的聲音演唱二聲部歌曲《我跟阿爹拉駱駝》。2、能積極參與模仿、合唱、伴奏等音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)歌曲小主人公“我”的樂(lè)觀和快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):積極參與音樂(lè)活動(dòng),學(xué)會(huì)用活潑、富有情趣的聲音演歌曲《我跟阿爹拉駱駝》教學(xué)難
2024-11-18 20:16
【摘要】《烏鴉與狐貍》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:綜合表演《烏鴉與狐貍》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)歌曲《烏鴉與狐貍》2、能夠根據(jù)自己的體驗(yàn)與他人合作設(shè)計(jì)表演方案,并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過(guò)創(chuàng)編與表演,能對(duì)烏鴉的得與失有所感悟。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):富有創(chuàng)意地進(jìn)行童話音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)、大膽、自信地參與表演教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)第一
2024-11-19 11:45
【摘要】153.5|153.5|1125|30|滴答嘀滴答嘀滴答滴答嘀5
2024-12-12 17:12
【摘要】小馬車(chē)臺(tái)灣日月潭153.5|153.5|1125|30|滴答嘀滴答嘀滴答滴答嘀5
【摘要】《我和我的祖國(guó)》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)對(duì)《我和我的祖國(guó)》的學(xué)習(xí),從音樂(lè)的角度聯(lián)系,祖國(guó)的大好河山。文學(xué)史詩(shī)人歌頌祖國(guó),贊美祖國(guó)的名言佳句,結(jié)合先進(jìn)的現(xiàn)代教育媒體,把試與聽(tīng),音樂(lè)的與非音樂(lè)的,直接的與間接的知識(shí)點(diǎn)融匯貫通,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。2、結(jié)合近期中國(guó)發(fā)生的幾件大事“抗擊暴風(fēng)雪”“抗震救災(zāi)”我們眾志成城的時(shí)事熱點(diǎn),讓學(xué)生情緒
2024-11-28 12:01
【摘要】《我心愛(ài)的小馬車(chē)》教案課題:《我心愛(ài)的小馬車(chē)》教者:段藝婷課型:歌曲教學(xué)技能訓(xùn)練課教學(xué)目標(biāo):1、感受歌曲詼諧活潑的情緒,指導(dǎo)學(xué)生用快樂(lè)自然、有彈性的聲音準(zhǔn)確的演唱歌曲。2、通過(guò)歌曲教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的思想教育:人生成長(zhǎng)的路程好比崎嶇的山路,曲折和艱
2024-11-19 11:44
【摘要】a擁軍秧歌教材分析:陜北民歌《擁軍秧歌》也稱(chēng)《擁軍花鼓》或《擁護(hù)八路軍》。全曲由方整型的擴(kuò)充樂(lè)段構(gòu)成,共六句,前四句帶有起承轉(zhuǎn)合的特點(diǎn),五六句是三四句的變化重復(fù)?!稉碥娧砀琛非{(diào)親切優(yōu)美,帶有裝飾音的六度下行音程跳進(jìn)和獨(dú)具特色的襯詞“嗨來(lái)海棠花”的運(yùn)用,增添了音樂(lè)的強(qiáng)烈生活氣息,形象的
2024-11-19 11:47
【摘要】教學(xué)目標(biāo)《匈牙利舞曲第五號(hào)》,使他們感受樂(lè)曲熱烈奔放的情緒;感受世界名曲的不朽魅力;引導(dǎo)學(xué)生高雅的音樂(lè)生活情趣。,編配歌詞等教學(xué)手段,幫助學(xué)生記憶樂(lè)曲主題;通過(guò)分段聆聽(tīng),輔以聲勢(shì)和肢體動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)思維。;引導(dǎo)他們初步分辯三部曲式的音樂(lè)結(jié)構(gòu);體會(huì)音樂(lè)速度、力度、節(jié)奏、節(jié)音區(qū)等要素對(duì)音樂(lè)情緒的作用。教學(xué)重點(diǎn):,記憶樂(lè)曲的主題。、
【摘要】課題《美麗的花兒》《飛來(lái)的花瓣》課時(shí)第二課時(shí)撰寫(xiě)人教學(xué)目標(biāo)1、在演唱與欣賞活動(dòng)中感受、體驗(yàn)青春的氣息,激勵(lì)學(xué)生珍惜青春年華。2、能夠根據(jù)節(jié)奏、旋律特點(diǎn),理解歌曲的情緒,并用熱情、歡快、有彈性的聲音演唱歌曲。3、感受、體驗(yàn)樂(lè)曲的音樂(lè)情緒,記住主要的音樂(lè)主題4、聆聽(tīng)合唱《飛來(lái)的花
2024-11-19 00:35
【摘要】第四課沙漠之旅我跟阿爹拉駱駝
2024-12-12 17:13
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《兩只老虎》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《兩只老虎》起跑線終點(diǎn)線兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快一只沒(méi)有眼睛真奇怪!一只沒(méi)有
2024-11-17 02:05
【摘要】《阿西里西》教學(xué)設(shè)計(jì)桃花山小學(xué)王云捷教材分析:《阿西里西》是湖南文藝出版社第三冊(cè)第一單元里的一首歌曲,是一首彝族兒童游戲歌曲。2/4拍子,這首風(fēng)趣的歌曲,輕松、愉快,又富有童趣,其中丘都拉迪嗡啊,嗡啊,的襯詞更是帶給人一種歡樂(lè)、高興的情緒。抒發(fā)了彝族孩子們游戲時(shí)的愉快心情。學(xué)情分析:二年級(jí)的學(xué)生是一個(gè)很活躍
2024-11-19 17:24
【摘要】來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首,大家知道是哪里的歌曲嗎?大家知道云南嗎?云南有什么風(fēng)俗習(xí)慣呢?這首歌叫什么名字呢?想一想:?什么長(zhǎng),長(zhǎng)上天??哪樣長(zhǎng)長(zhǎng)海中間??什么長(zhǎng)長(zhǎng)街前賣(mài)??哪樣長(zhǎng)長(zhǎng)妹跟前??什么團(tuán),團(tuán)上天?
【摘要】7C中小學(xué)課件豐收鑼鼓(民族管弦樂(lè)曲)7C中小學(xué)課件中國(guó)民族打擊樂(lè)器拉弦樂(lè)器:二胡、中胡、低胡、四胡、京胡、板胡、革胡、墜胡等彈撥樂(lè)器:揚(yáng)琴、琵琶、柳琴、中阮、大阮、三弦、古琴、古箏等吹管樂(lè)器:笛、蕭、嗩吶、笙、管打擊樂(lè)器:大鼓、堂鼓、大鑼、云鑼、大鈸、小鈸、碰鈴、梆子、木魚(yú)7C中小學(xué)課件