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2023小學(xué)語文國培研修總結(jié)5篇(存儲版)

2025-05-30 00:28上一頁面

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【正文】 習(xí)興趣。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進行品評, 在品評中深化理解,升華認識,填補空白。讓學(xué)生閱讀許多課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。 四、給學(xué)生語文營造更廣闊的想想空間,教師在課堂怎樣培養(yǎng) “ 語感 ” 談到語文教學(xué)時,特別強調(diào) “ 要重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法 ” 而不僅僅地掌握知識和籠統(tǒng)地提高能力。學(xué)習(xí)、研究、反思都離不開教師的主動精神。所以網(wǎng)絡(luò)研修的過程中,我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參與的,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,結(jié)合自己的教學(xué)來思考,反思自己的教學(xué)。我要把吸取到的先進理念、思想運用到工作中行動起來。訪問班級,研修日志,思考案例這里走走,那里訪訪 .許多知識真是 “ 踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫 ” !是??! “ 國培 ” 培育了我,更讓我知道怎樣去培養(yǎng)我們的學(xué)生,國家 的下一代。 二、通過培訓(xùn)使我提高專業(yè)理念和業(yè)務(wù)水平。尤其是當今新課程改革下語文教學(xué)的要求教師文化的再生產(chǎn)。 四、教師要學(xué)會反思,在互動中 成長。 通過學(xué)習(xí)和交流,我認識到未來教育需要科研型的教師,而不再是 “ 教書匠 ” 。惟其如此,我們才會在教師專業(yè)化成長的道路上走得更快,走得更好!總之,作為一名語文教師要不斷地學(xué)習(xí),不斷的充電,在自己的崗位上盡職盡責,培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才。另一方面,還可以交流一下感情。在培訓(xùn)中我感悟到只有用心思考注入智慧的課堂才能深深地吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小學(xué)教學(xué)成功與否,學(xué)生語文成績好壞,很大程度上與教師學(xué)科素養(yǎng)有很大關(guān)系。此次的學(xué)習(xí),形式多樣,讓我最感興趣的是在網(wǎng)上與專 家與同仁互動式交流、評論,在交流、評論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見,大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實。 一、通過培訓(xùn),提高了自己的思想認識。在這里,我要感謝小學(xué)語文課程團隊的所有老師和其他老師的指導(dǎo),特別是班主任老師的指導(dǎo)。 二、網(wǎng)絡(luò)研修讓我開闊了視野,擴展了見識 網(wǎng)絡(luò)研修平臺上的老師都在努力地學(xué)習(xí),積極地發(fā)表文章和評論,他們的文章:觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。這種反思能促使教師與他人的交流。 三、作為老師要有自己的教學(xué)理念,但把握不住語文課該教什么理念的轉(zhuǎn)變,是適應(yīng)語文新課程改革的根本前提。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。最重要的,我們要注意新課導(dǎo)入新穎。課堂是什么???課學(xué)是激情燃燒的動感地帶,是他們求知、創(chuàng)造、展示自我、體驗成功的平臺。一個沒有激情的教師,如何能調(diào)動學(xué)生的情感,能讓學(xué)生充滿熱情地學(xué)習(xí)?展現(xiàn)給學(xué)生一個 “ 充滿激情的我 ” ,陪伴孩子度過每一段 “ 燃燒的歲月 ” ! 尊重 “ 需要 ” ,注重 “ 激趣 ” 。體現(xiàn)出了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的引導(dǎo)者、組織者、參與者和合作者。專家的講座,每一專題的各個觀點及案例,很好地解決了我 們在教學(xué)過程中一些感到束手無策的問題,也使我得到了很好的借鑒和啟迪。在教學(xué)中,要樹立以 “ 學(xué)生發(fā)展為本 ” 的教育思想,不斷進行觀念的更新。通過網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),我真切的感受到了觀念在更新,能力在提高,對自己所從事的教育事業(yè)也有了更深的理解和感悟,現(xiàn)將我個人網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下: 一、研修,使我轉(zhuǎn)變了思想,更新了觀念。 認真總結(jié)課改中遇到的實際問題及解決辦法,并形成書面材料,在不斷反思中積累經(jīng)驗,提高教育教學(xué)水平。 三、研修內(nèi)容: (一)積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動。 學(xué)習(xí)新教材,走進新教材,把握教材的特點。2023 小學(xué)語文國培研修總結(jié) 5 篇 語文可以讓一個人變得話題豐富,讓他談吐不凡。 一、研修內(nèi)容: 進一步研讀《語文課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。 ( 3)網(wǎng)上學(xué)習(xí) 充分利用我校網(wǎng)絡(luò) 資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進行互相學(xué)習(xí)和交流。 在 傳授知識的同
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